Mazkur maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda ijobiy munosabatlarni shakllantirish usullariningijtimoiy-psixologik xususiyatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda kichik maktab yoshining psixologik va ijtimoiyxususiyatlari, ijobiy munosabat tushunchasining mazmun-mohiyati hamda uni shakllantirishda qo‘llaniladigan pedagogikusullarning ijtimoiy-psixologik mexanizmlari yoritilgan. Shuningdek, hamkorlikka asoslangan ta’lim, rag‘batlantirish,o‘yin faoliyati hamda emotsional intellektni rivojlantirish usullarining o‘quvchilarning shaxslararo munosabatlariga ta’siriochib berilgan. Maqola natijalari kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda sog‘lom psixologik muhitni yaratish va ijobiy ijtimoiyxulq-atvorni rivojlantirishda amaliy ahamiyat kasb etadi
| Mualliflar | Mirsaitova , Guzal |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18491887 |
DOI: 10.5281/zenodo.18491887 · Maqolaning asl sahifasi
kichik maktab yoshi, ijobiy munosabatlar, ijtimoiy-psixologik xususiyatlar, shaxslararo munosabatlar, pedagogik hamkorlik, emotsional intellekt, rag‘batlantirish, o‘yin faoliyati, sinf jamoasi, tarbiyaviy muhit
Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida variativ modellashtirish asosida talabalarning kreativ faoliyatini rivojlantirishjarayoni hamda ushbu jarayonda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning o‘rni va ahamiyati yoritilgan…
Mazkur maqola maktabgacha ta’lim tashkilotlari direktorlarining jamoa bilan samarali ishlashida yetakchilikkompetensiyalarining o‘rni va ahamiyati, mazmun-mohiyati yoritiladi. Zamonaviy boshqaruv jarayonida…
Ushbu maqolada interfaol treninglar orqali o‘qituvchilarning innovatsion fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishmasalasi ilmiy jihatdan tadqiq etilgan. Tadqiqot doirasida 180 nafar o‘qituvchi ishtirokida eksperimental…
Ushbu maqolada professional ta’lim muassasasi o‘quvchilarining kasb-hunar mehnatiga tayyorlikni anglashjarayoni hamda kasbga yo‘naltirilganlikning psixologik xususiyatlari empirik tadqiqot asosida o‘rganilgan. Tadqiqot…
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda milliy qadriyatlar asosida axloqiy tarbiyani shakllantirishmasalalari yoritilgan. Tadqiqotda milliy qadriyatlarning bola shaxsini ma’naviy-axloqiy jihatdan kamol…
Maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqiy faoliyatini shakillantirishdan kutiladigan diagnostik tahlillarningnatijasi orqali bolalarning tashxislashga tayyorlash.
Ushbu maqola maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda pedagogik mahorat vainnovatsion metodlarning ahamiyatini o‘rganishga bag‘ishlangan. Maqolada ijodiy qobiliyat tushunchasi, uning…
Maqolada diabet kasalligi tashxisi qo‘yilgan bemorlarda shaxs tuzilishining hissiy tarkibiy qismlari o‘rganiladi.Hissiy barqarorlik, yengish mexanizmlari va individual psixologik xususiyatlar surunkali kasalliklarni…
Mazkur maqolada Georg Polyaning masalalar yechish metodi hamda brainstorming (aqliy hujum) asosidagimasalalar yechish strategiyalari tahlil qilinadi. Tadqiqot natijasida muallif tomonidan bosqichli masalalar…
Mazkur maqolada 8-sinf biologiya fanini o‘qitishda TIMSS topshiriqlaridan foydalanish metodikasi va baholashmezonlari yoritilgan. TIMSS xalqaro baholash dasturi o‘quvchilarning ilmiy savodxonligini, mantiqiy fikrlashini…