Ushbu maqola bugungi kunda O‘qituvchi doimo beixtiyor o‘qitishning eng qulay va to‘g‘ri usulini tanlashgaintiladi. O‘qitish usuli o‘qituvchi uchun qanchalik qulay bo‘lsa, o‘quvchilar uchun shunchalik qulay emas. Faqat o‘quvchilarniqanoatlantiradigan o‘qitish usuli to‘g‘ridir” (L.N.Tolstoy). Pedagogik amaliyotda “faol ta’lim usullari va shakllari” atamasiqadimdan qo‘llanilgan. U o‘quvchilarning bilim olishida yuqori rivojlanish va faol ishtirok etishga erishadigan pedagogiktexnologiyalar guruhini o‘z ichiga oladi. Yaqinda bu dunyoda yana bir atama o‘z o‘rnini topdi: “interaktiv ta’lim”.Zamonaviy ta’lim tizimi o‘qituvchilardan nafaqat bilim berishni, balki o‘quvchilarni o‘quv jarayoniga faol jalb qilishni hamtalab qiladi. Bu, ayniqsa, shaxsiy fazilatlarni rivojlantirish, axloqiy kompas va ijtimoiy ahamiyatga ega bo‘lgan ko‘nikmalarnirivojlantirish hal qiluvchi rol o‘ynaydigan xarakter tarbiyasi darslarida juda muhimdir.O‘yin faoliyati bolalarga tabiiyravishda yaqin bo‘lib, interfaol shakllar o‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasida konstruktiv muloqot o‘tkazish imkonini beradi,ta’lim jarayonini yanada jonli, qiziqarli va samarali qiladi.
| Mualliflar | Abulova , Mohigul |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-01-20 |
| Jild | 4 |
| Son | 1 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18486159 |
DOI: 10.5281/zenodo.18486159 · Maqolaning asl sahifasi
interfaol metodlar, o‘yin mashg‘ulotlari, interaktiv metodlar, “ta’lim-tarbiya” faoliyati, faol o‘qitish usullari, axborot texnologiyalari.
Mazkur maqolada o‘quvchilarning intellektual rivojlanishini ta’minlovchi psixologik omillar ilmiy jihatdantahlil qilingan. Tadqiqotda o‘quvchilarning kognitiv qobiliyatlari, tafakkur operatsiyalari, motivatsiya va…
Ushbu maqolada ixtisoslashtirilgan terminologiyaning asosiy lingvistik xususiyatlari tahlil qilinadi. Terminlar– muayyan soha doirasida aniq ma’noga ega bo‘lgan va ilmiy-texnikaviy muloqotda faol qo‘llaniladigan…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarda kitobxonlik madaniyatini shakllantirishjarayonida oila bilan hamkorlikda amalga oshiriladigan pedagogik texnologiyalarning samaradorligi ilmiy-nazariy…
В данной статье исследуется роль медико-педагогической осведомлённости воспитателей в про-цессе реализации инклюзивного образования. Рассматриваются ключевые аспекты психофизиологического ста-туса детей, знание которых…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimini modernizatsiyalash sharoitida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan(AKT) foydalanishning metodologik asoslari va pedagogik transformatsiyasi tadqiq etiladi…
Ushbu ilmiy maqolada masofaviy ta’limning rivojlanish bosqichlari uchta mamlakat misolida tahlil qilinganbo‘lib, unda temir yo‘l sohasi xodimlari uchun masofaviy ta’limda pedagogik modellarni qo‘llash imkoniyatlari…
Mazkur maqolada faoliyatli yondashuv asosida maktabgacha yoshdagi 6–7 yoshli bolalarda nutqiy ko‘nikmalarnirivojlantirish metodikasining nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Tadqiqotda nutqning shaxs rivojlanishidagi…
Ushbu ilmiy maqolada temir yo‘l transporti personallari malakasini oshirish uchun temir yo‘l transporti ichkialoqa tarmoqlarida masofaviy ta’limni tashkil etish modeli ishlab chiqilgan bo‘lib, unda o‘qitish…
Ushbu maqolada davlat ta’lim muassasalari, xususan, gospital pedagogika tamoyillari asosida faoliyatyurituvchi “Mehrli maktab” misolida manfaatlar to‘qnashuvini boshqarishning tashkiliy-huquqiy mexanizmlari tahlil…
В статье анализируются социально-психологические детерминанты отношения женщин к фитнес-практикамв контексте их социально-психологического благополучия. Фитнес рассматривается как психосоци-альный феномен, связанный с…