Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining aqliy qobiliyatini shakllantirishda dars va darsdan tashqari mashg‘ulotlarda shaxmat o‘yinidan foydalanish imkoniyatlar

Boboqulov , Chori

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining aqliy qobiliyatlarini rivojlantirish va shakllantirishdashaxmat o‘yinidan dars hamda darsdan tashqari mashg‘ulotlarda samarali foydalanish imkoniyatlari ilmiy-pedagogikjihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda shaxmat o‘yinining mantiqiy tafakkur, diqqat, xotira, mustaqil va tanqidiy fikrlash kabiaqliy jarayonlarga ta’siri o‘rganiladi. Shuningdek, maqolada shaxmat mashg‘ulotlarini boshlang‘ich ta’lim jarayoniga integratsiyalashningmetodik asoslari, o‘yinli va interfaol yondashuvlar orqali o‘quvchilarning bilish faolligini oshirish yo‘llariyoritilgan. Tadqiqot natijalari shaxmat o‘yinidan ta’lim jarayonida maqsadli foydalanish boshlang‘ich sinf o‘quvchilariningaqliy qobiliyatlarini rivojlantirishda samarali pedagogik vosita ekanligini asoslab beradi. Maqola boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari,pedagoglar hamda tadqiqotchilar uchun amaliy ahamiyatga ega.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBoboqulov , Chori
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-01-20
Jild4
Son1
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18397705

Kalit so‘zlar

boshlang‘ich sinf o‘quvchilari, aqliy qobiliyatlar, shaxmat o‘yini, mantiqiy tafakkur, diqqat va xotira, mustaqil fikrlash, dars va darsdan tashqari mashg‘ulotlar, pedagogik texnologiyalar, intellektual rivojlanish

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar