O‘quv jarayonida ijtimoiy tarmoqlar orqali bilim almashishning didaktik imkoniyatlari va metodologik asoslari

Ernazarov , Alisher, Pimkulova , Stora

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada ijtimoiy tarmoqlar orqali bilim almashishning didaktik imkoniyatlari va metodologik asoslaritahlil qilingan. Zamonaviy ta’lim jarayonida ijtimoiy tarmoqlar an’anaviy o‘quv usullari bilan integratsiyalanib, talabalarningbilim olish motivatsiyasini oshirish, interfaol muhit yaratish hamda o‘quv jarayoni samaradorligini ta’minlashdamuhim vosita sifatida namoyon bo‘lmoqda. Maqolada xalqaro tajribalar va Skopus bazasidagi ilmiy manbalar asosidaijtimoiy tarmoqlarning ta’limiy funksiyalari, bilim almashish shakllari, o‘qituvchi va talabalarning roli hamda xavfsizlik masalalariyoritilgan. Tajriba-sinov ishlari natijalari ijtimoiy tarmoqlardan oqilona foydalanish talabalarning bilim darajasigaijobiy ta’sir ko‘rsatishini tasdiqladi

DOI: 10.5281/zenodo.18397742 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

ijtimoiy tarmoqlar, bilim almashish, didaktik imkoniyatlar, metodologik asoslar, oliy ta’lim, interfaol muhit, talabalar motivatsiyasi, raqamlashtirish.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

• “Intellekt xarita” yordamida o‘quvchilarga qattiq jismlarning solishtirma issiqlik sig‘imini mavzusini tushuntirish va ularning to‘la fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish

  Eshboboyeva , Muxlisa · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-01-20

  Ushbu maqolada “intellekt xarita” yordamida o‘quvchilarga qattiq jismlarning solishtirma issiqlik sig‘imimavzusini tushuntirish hamda ularda to‘la fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish usullari ko‘rib chiqilgan…

• Oʻzbek tilidagi “kasb-hunar” va “lavozim-amal” konseptlarining hozirgi zamon oʻzbek tili konseptosferasidagi oʻrni

  Dexqonova , Muattarxon · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-01-20

  Ushbu maqolada hozirgi zamon o‘zbek tili konseptosferasida muhim o‘rin tutuvchi “kasb-hunar” va“lavozim-amal” konseptlari lingvokognitiv hamda semantik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda mazkur konseptlarning…

• Inklyuziv ta’lim texnologiyalari

  Fayzullayeva , Shoira · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-01-20

  Maqolada alohida ta’lim olish ehtiyojlari bo‘lgan bolalarni o‘qitish texnologiyalari, inklyuziv ta’lim amaliyotidasamarali qo‘llanilishi mumkin bo‘lgan texnologiyalar, shuningdek tashkiliy va pedagogik texnologiyalar…

• Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining aqliy qobiliyatini shakllantirishda dars va darsdan tashqari mashg‘ulotlarda shaxmat o‘yinidan foydalanish imkoniyatlar

  Boboqulov , Chori · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-01-20

  Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining aqliy qobiliyatlarini rivojlantirish va shakllantirishdashaxmat o‘yinidan dars hamda darsdan tashqari mashg‘ulotlarda samarali foydalanish imkoniyatlari…

• Oliy pedagogik ta’lim tizimida hamkorlikda ta’lim nazariyasi va amaliyoti

  Hojiyeva , Zulfiya · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-01-20

  Bugungi globallashuv va axborotlashuv sharoitida ta’lim tizimiga qo‘yilayotgan talablar tobora ortib bormoqda.Ayniqsa, pedagog kadrlarning kasbiy tayyorgarlik darajasi ta’lim sifati va samaradorligini belgilovchi…

• Raqamli didaktika sharoitida oliy ta’limni raqamlashtirishning nazariy asoslari va pedagogik xususiyatlari

  Berdikulova , Shaxnoza · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-01-20

  Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasida oliy ta’limni raqamlashtirish jarayoni doirasida raqamlididaktikaningshakllanishi, rivojlanish bosqichlari hamda uning zamonaviy pedagogik xususiyatlari ilmiy jihatdan…

• Hikoya tuzishga o‘rgatish maktabgachа yoshdаgi bolalаrning bog‘lanishli nutqini rivojlantirishning muhim vositasi sifatidа

  Imixanova , Nodira · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-01-20

  Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash va o‘qitishning asosiy vazifalaridan biri nutqva og‘zaki muloqotni rivojlantirish ekanligi va ularni hikoya tuzishga o‘rgatish orqali bog‘lanishli nutqini…

• Bola shaxsini rivojlantirishda axborot-kommunikatsion texnologiyalarning pedagogik ahamiyati

  Azimova , Dilnoza · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-01-20

  Maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsion texnologiyalarning (AKT) bola shaxsinihar tomonlama rivojlantirishdagi pedagogik ahamiyati ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. AKTning…

• Professional Competency Development of Future English Language Teachers: A Framework for the 21st Century

  Tadjiboyev, Kamoldin · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-01-20

  This paper examines the evolving paradigm of professional competency development for future Englishlanguage teachers (ELTs) in the context of globalization and digital transformation. Moving beyond traditional…

• Boshlang‘ich sinflarda informatika fanini o‘qitishning maqsadlari va vazifalari.

  Alikulova , Bibisora · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-01-20

  Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflardan informatika va axborot texnologiyalari fanini o‘qitishning dolzarbligi,maqsadi va vazifalari pedagogik-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Boshlang‘ich ta’lim bosqichida informatika…

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar