Bola shaxsini rivojlantirishda axborot-kommunikatsion texnologiyalarning pedagogik ahamiyati

Azimova , Dilnoza

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsion texnologiyalarning (AKT) bola shaxsinihar tomonlama rivojlantirishdagi pedagogik ahamiyati ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. AKTning kognitiv,emotsional-intellektual hamda ijtimoiy-kommunikativ rivojlanishga ta’siri ochib berilgan. Shuningdek, AKT bilan integratsiyalashganpedagogik metodlarning didaktik imkoniyatlari, ularning samaradorligi va qo‘llashdagi cheklovlari asoslabberilgan. Tadqiqot natijalari AKTdan maqsadli va metodik asosda foydalanish bola shaxsining rivojlanishini ta’minlashdamuhim pedagogik omil ekanini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAzimova , Dilnoza
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-01-20
Jild4
Son1
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18397673

Kalit so‘zlar

axborot-kommunikatsion texnologiyalar, raqamli ta’lim muhiti, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, kognitiv rivojlanish, emotsional-intellektual rivojlanish, ijtimoiy-kommunikativ ko‘nikmalar, interaktiv metodlar, pedagogik samaradorlik.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar