Maqolada o‘quvchilarda gapirish ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan o‘quv topshiriqlarini tanlashmezonlari uchun nazariy va metodologik asoslar keltirilgan. Nutq topshiriqlarini tuzishning hozirgi yondashuvlari kommunikativyo‘naltirilganlik, vaziyatga va yoshga moslik, kognitiv qobiliyatlar hamda ijtimoiy-madaniy ahamiyat nuqtainazaridan tahlil qilingan. Funksional lingvistik, metodologik va baholash parametrlarini birlashtirgan topshiriqlarni loyihalashgakompleks yondashuv zarurligi asoslanadi
| Mualliflar | Polvonova , Shahnoza |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-01-01 |
| Jild | 4 |
| Son | 1 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18338358 |
DOI: 10.5281/zenodo.18338358 · Maqolaning asl sahifasi
og‘zaki nutq, ta’lim vazifalari, nutq qobiliyati, tanlash mezonlari, kommunikativ yo‘naltirilganlik, vaziyatga moslik, o‘qitish usullari, gapirish, o‘quv topshiriqlari, mashq.
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda yil fasllari bilan bog‘liq o‘quv materiallarining samaradorligi innovatsionva integrativ yondashuvlar orqali o‘rganiladi. Tadqiqotda o‘quvchilarning kognitiv faolligini, ekologik…
Mazkur maqolada Qashqadaryo viloyati umumta’lim maktablarida joriy etilayotgan yangi baholash tiziminingta’lim sifati ko‘rsatkichlariga ta’siri ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda O‘zbekiston Respublikasi…
Ilmiy-texnika taraqqiyoti va axborot jamiyati sharoitida zamonaviy ta’lim mazmuni, uni o‘qitish metodlarihamda o‘quvchilar va talabalarning tahliliy qobiliyatini rivojlantirish masalalariga yangicha yondashuvlar zarur…
Ushbu maqolada o‘smirlar va ularning ota-onalari o‘rtasida milliy o‘z-o‘zini anglash hamda uning tarkibiysifatlarini shakllantirishga qaratilgan ijtimoiy-psixologik treningning samaradorligi tadqiq etilgan. Tadqiqot…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda texnologiya fanini o‘qitish jarayonida innovatsion ta’lim texnologiyalaridansamarali foydalanish masalalari yoritilgan. Unda darslarni zamonaviy metodlar asosida tashkil etish…
Ma’lumki, dars o‘qitishning asosiy shakli hisoblanadi. Dars esa metodlar orqali amalga oshiriladi. Metoddeganda ko‘zlangan maqsadga erishish uchun qo‘llaniladigan yo‘l tushuniladi. Maqolada bo‘lajak maktabgacha…
Ushbu maqolada zamonaviy raqamli jamiyat sharoitida oilaviy qadriyatlarning transformatsiyasi hamdamazkur jarayonning yoshlar ongiga ko‘rsatadigan psixologik-pedagogik ta’siri nazariy jihatdan tahlil qilinadi…
Mazkur maqolada 10-sinf fizika darslarida masala yechish jarayoniga sun’iy intellekt (SI) asosidagi chatbotlarniintegratsiyalash metodikasi yoritilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadi – SI-chatbotlardan o‘quvchilarni…
Maqolada inson faoliyatida hayotiy tanlov tushunchasining mazmuni va uning xarakterli jihatlari ko‘rsatibo‘tilgan. Shuning bilan birga shaxs hayotiy tanlovining asosiy mexanizmlari va qonuniyatlari xorij olimlari…
Mazkur maqolada 5–6 yoshli bolalarga ingliz tilini integrativ yondashuv asosida o‘rgatishda multimediatexnologiyalaridan foydalanishning mazmuni va mohiyati yoritib berilgan. Tadqiqotda 5–6 yoshli bolalarda ingliz…