Ushbu maqolada o‘smirlar va ularning ota-onalari o‘rtasida milliy o‘z-o‘zini anglash hamda uning tarkibiysifatlarini shakllantirishga qaratilgan ijtimoiy-psixologik treningning samaradorligi tadqiq etilgan. Tadqiqot jarayonidaO.L. Romanovaning “Etnik identifikatsiyani o‘rganish” so‘rovnomasi asosida treningdan oldingi va keyingi diagnostikko‘rsatkichlar qiyosiy tahlil qilingan. Olingan natijalar tajriba guruhida milliy o‘zlikni anglash darajasi hamda shaxsiy sifatlar– yordam berishga moyillik, hurmat, sabr-toqat, o‘zini boshqara bilish va boshqalarni tushunish qobiliyatlarining sezilarlidarajada oshganligini ko‘rsatdi. Tadqiqot natijalari yoshlarni milliy ruhda tarbiyalash va milliy o‘z-o‘zini anglashni shakllantirishningijtimoiy-psixologik ahamiyatini tasdiqlaydi
| Mualliflar | Norbekova , Barno |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-01-05 |
| Jild | 4 |
| Son | 1 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18338220 |
DOI: 10.5281/zenodo.18338220 · Maqolaning asl sahifasi
milliy o‘z-o‘zini anglash, ijtimoiy-psixologik trening, o‘smirlar, ota-onalar, shaxsiy sifatlar, tarbiya, etnik identifikatsiya.
Mazkur maqolada Qashqadaryo viloyati umumta’lim maktablarida joriy etilayotgan yangi baholash tiziminingta’lim sifati ko‘rsatkichlariga ta’siri ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda O‘zbekiston Respublikasi…
Ma’lumki, dars o‘qitishning asosiy shakli hisoblanadi. Dars esa metodlar orqali amalga oshiriladi. Metoddeganda ko‘zlangan maqsadga erishish uchun qo‘llaniladigan yo‘l tushuniladi. Maqolada bo‘lajak maktabgacha…
Maqolada o‘quvchilarda gapirish ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan o‘quv topshiriqlarini tanlashmezonlari uchun nazariy va metodologik asoslar keltirilgan. Nutq topshiriqlarini tuzishning hozirgi yondashuvlari…
Mazkur maqolada 10-sinf fizika darslarida masala yechish jarayoniga sun’iy intellekt (SI) asosidagi chatbotlarniintegratsiyalash metodikasi yoritilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadi – SI-chatbotlardan o‘quvchilarni…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda yil fasllari bilan bog‘liq o‘quv materiallarining samaradorligi innovatsionva integrativ yondashuvlar orqali o‘rganiladi. Tadqiqotda o‘quvchilarning kognitiv faolligini, ekologik…
Mazkur maqolada 5–6 yoshli bolalarga ingliz tilini integrativ yondashuv asosida o‘rgatishda multimediatexnologiyalaridan foydalanishning mazmuni va mohiyati yoritib berilgan. Tadqiqotda 5–6 yoshli bolalarda ingliz…
Ilmiy-texnika taraqqiyoti va axborot jamiyati sharoitida zamonaviy ta’lim mazmuni, uni o‘qitish metodlarihamda o‘quvchilar va talabalarning tahliliy qobiliyatini rivojlantirish masalalariga yangicha yondashuvlar zarur…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini tezkor hisoblashga o‘rgatishning samarali usullari nazariyva amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Boshlang‘ich ta’lim bosqichi o‘quvchilarda matematik tafakkur, mantiqiy…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda texnologiya fanini o‘qitish jarayonida innovatsion ta’lim texnologiyalaridansamarali foydalanish masalalari yoritilgan. Unda darslarni zamonaviy metodlar asosida tashkil etish…
Mazkur maqolada zamonaviy yoshlar orasida uchraydigan ijtimoiy-psixologik muammolar, ularning shakllanishomillari hamda jamiyat hayotiga ko‘rsatadigan ta’siri ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot…