Pedagogik jarayonda bilimlar integratsiyasi orqali tahlil qobilyatini shakllantirish yo‘llari

Rustamova , Latofat

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Ilmiy-texnika taraqqiyoti va axborot jamiyati sharoitida zamonaviy ta’lim mazmuni, uni o‘qitish metodlarihamda o‘quvchilar va talabalarning tahliliy qobiliyatini rivojlantirish masalalariga yangicha yondashuvlar zarur bo‘lmoqda.Ushbu maqola pedagogik jarayonda fanlar integratsiyasi asosida o‘quvchilar va talabalarda tahliliy fikrlashni shakllantirishningnazariy asoslari, metodlari va samaradorligini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqot jarayonida integratsiyalashganyondashuvning tahliliy qobiliyatni rivojlantirishdagi ahamiyati, uni amaliyotga tatbiq etish modellari hamda muammoli vaziyatlarnihal etishga yo‘naltirilgan pedagogik metodlar tahlil qilinadi. Shuningdek, ilg‘or xorijiy va mahalliy tajribalar asosidafanlararo aloqadorlikni ta’lim jarayoniga joriy etishning samarali yo‘nalishlari asoslab beriladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRustamova , Latofat
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-01-05
Jild4
Son1
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18338421
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18338421 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

pedagogik jarayon, fanlar integratsiyasi, tahliliy qobiliyat, interfaol usullar, fanlararo aloqadorlik, kritik fikrlash, ta’lim mazmuni, metodologiya, loyihaviy ta’lim, muammoli ta’lim

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APARustamova , Latofat (2026). Pedagogik jarayonda bilimlar integratsiyasi orqali tahlil qobilyatini shakllantirish yo‘llari. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18338421
GOST (OAK)Rustamova , Latofat Pedagogik jarayonda bilimlar integratsiyasi orqali tahlil qobilyatini shakllantirish yo‘llari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 1. – DOI: 10.5281/zenodo.18338421.
MLARustamova , Latofat. “Pedagogik jarayonda bilimlar integratsiyasi orqali tahlil qobilyatini shakllantirish yo‘llari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18338421
ChicagoRustamova , Latofat. “Pedagogik jarayonda bilimlar integratsiyasi orqali tahlil qobilyatini shakllantirish yo‘llari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18338421
HarvardRustamova , Latofat (2026) ‘Pedagogik jarayonda bilimlar integratsiyasi orqali tahlil qobilyatini shakllantirish yo‘llari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18338421
BibTeX
@article{rustamovalatofat2026,
  title = {Pedagogik jarayonda bilimlar integratsiyasi orqali tahlil qobilyatini shakllantirish yo‘llari},
  author = {Rustamova , Latofat},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {1},
  doi = {10.5281/zenodo.18338421},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18338421}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari