Maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi giperaktiv bolalarga ta’lim berishning pedagogik va psixologikusullarini o‘rganish jarayoni yoritilgan
| Mualliflar | Jo‘rayeva , Nargiza, Kamalova , Sarvinoz |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-09-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 9 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.17093541 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.17093541 · Maqolaning asl sahifasi
giperaktivlik, ijtimoiy, hissiy, o‘g‘il, qiz, jamiyat, ta’lim, tarbiya, uslub, metodika, diagnostika, multimodal, kognitiv, art-terapiya, psixolog, fiziologik, impulsiv, diqqat, bolalar, maktab, konsentratsiya
| APA | Jo‘rayeva , Nargiza, & Kamalova , Sarvinoz (2025). Maktabgacha ta’lim yoshdagi giperaktiv bolalarga ta’lim berishning pedagogik-psixologik usullari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17093541 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Jo‘rayeva , Nargiza, Kamalova , Sarvinoz Maktabgacha ta’lim yoshdagi giperaktiv bolalarga ta’lim berishning pedagogik-psixologik usullari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 9. – DOI: 10.5281/zenodo.17093541. |
| MLA | Jo‘rayeva , Nargiza, and Kamalova , Sarvinoz. “Maktabgacha ta’lim yoshdagi giperaktiv bolalarga ta’lim berishning pedagogik-psixologik usullari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17093541 |
| Chicago | Jo‘rayeva , Nargiza, and Kamalova , Sarvinoz. “Maktabgacha ta’lim yoshdagi giperaktiv bolalarga ta’lim berishning pedagogik-psixologik usullari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17093541 |
| Harvard | Jo‘rayeva , Nargiza, and Kamalova , Sarvinoz (2025) ‘Maktabgacha ta’lim yoshdagi giperaktiv bolalarga ta’lim berishning pedagogik-psixologik usullari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17093541 |
| BibTeX | @article{jorayevanargiza2025,
title = {Maktabgacha ta’lim yoshdagi giperaktiv bolalarga ta’lim berishning pedagogik-psixologik usullari},
author = {Jo‘rayeva , Nargiza and Kamalova , Sarvinoz},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {9},
doi = {10.5281/zenodo.17093541},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17093541}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada IIV akademik litseylari o‘quvchilarining liderlik kompetensiyasini rivojlantirishning psixologikxususiyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda 15–18 yoshli o‘smirlarning psixologik rivojlanish bosqichi…
This article analyzes the issues of improving the system of human resource capacity management in highereducation institutions (HEIs). The study focuses on three Uzbek institutions – Tashkent State University of…
Hozirgi kunda pedagogika oliy ta’lim muassasalarida talabalarning ilmiy tafakkurini rivojlantirishga doirko‘plab amaliy ishlar amalga oshirilmoqda. Pedagogik ta’limda zamon va rivojlanish talablari asosida yangicha…
Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilarni mantiqiy va tanqidiy fikrlashga o‘rgatishjarayonining nazariy asoslari hamda amaliy ahamiyati yoritiladi. Bolalarda tafakkurni rivojlantirish, mustaqil…
Hissiy kompetensiya – bu insonning o‘z his-tuyg‘ularining sifatini ularni boshdan kechirayotgan paytdaanglash qobiliyatidir. Hissiy kompetensiya muammosining o‘rganilishi so‘nggi yillarda rivojlanib, uning asosiy…
Ushbu maqolada Bloom taksonomiyasi asosida o‘quvchilarning ilmiy kompetentligini takomillashtirishyo‘llari hamda bu jarayonning o‘ziga xos xususiyatlari tahlil etilgan. Shuningdek, taksonomiya darajalari orqali…
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi ovoz buzilishiga ega bolalar bilan olib boriladigan guruhlimashg‘ulotlarni tashkil etishning mazmuni va ahamiyati yoritilgan. Ovoz buzilishlari bolalarning nutqiy…
Maqolada bolalar jamoasida do‘stona munosabatlarni shakllantirishda loyiha asosida o‘qitish texnologiyasidanfoydalanishning amaliy ahamiyati, shuningdek, maktabgacha ta’lim tashkilotlarining rivojlanish…
Maqola o‘quvchilarda o‘z-o‘zini rivojlantirish ko‘nikmalarini shakllantirishda innovatsion metodlardan foydalanishningsamarali yo‘llarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Bugungi kunda ta’lim jarayonida o‘quvchilarning…
Maqolada oliy ta’lim tizimida tarbiyaviy faoliyatni tashkil etishda innovatsion modellar mohiyati, asosiyyo‘nalishlari, afzalliklari hamda O‘zbekiston tajribasi tahlil qilingan. Talabalarda umumkasbiy kompetensiyalarni…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
The article reveals the linguistic analysis and problems of translating the terms of higher education into German and Uzbek. It is emphasized that the translation is carried out taking into account the traditions and…
This article describes the use of mobile software applications in the organization of self-study of students. Information is provided that as a result of using these applications, an increase in the effectiveness of…
A text is a valuable historical foundation. Every historian, literary scholar, source specialist and, in general, every researcher in the fields of history and philology does not deny this. Many rare manuscript and…
Maqolada kitoblarning bolalar fikrlashi, tasavvuri va so‘z boyligini rivojlantirishi, shuningdek, ularga axloqiyqadriyatlarni o‘rgatishda muhim vosita sifatida xizmat qilishi yoritib berilgan.
The following requirements are set for the methodological preparation of primary school teachers: The specialist must master methods of teaching and educating young school-age children based on an individualized…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda diqqat va xotirani rivojlantirishning psixologik-pedagogikmetodlari yoritilgan. Bolalarning intellektual salohiyatini shakllantirishda o‘yin, multimodal…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…