Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi ovoz buzilishiga ega bolalar bilan olib boriladigan guruhlimashg‘ulotlarni tashkil etishning mazmuni va ahamiyati yoritilgan. Ovoz buzilishlari bolalarning nutqiy rivojlanishida,shuningdek ularning psixologik holati va ijtimoiy moslashuvida muayyan qiyinchiliklar tug‘diradi. Guruhiy faoliyat bolalardao‘zaro muloqot, hamkorlik, ijtimoiylashuv, nutqiy faollikni oshirish bilan birga, ularning ruhiy-emotsional holatini barqarorlashtirishgaham xizmat qiladi. Maqolada, shuningdek, logoped, tarbiyachi va psixologning hamkorlikdagi ishlariningsamaradorligi ochib beriladi
| Mualliflar | Oʻtbasarova , Umida, Maksudbekova , Xovvajon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-09-01 |
| Jild | 3 |
| Son | 9 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17093574 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.17093574 · Maqolaning asl sahifasi
maktabgacha yosh, ovoz buzilishlari, logopedik ish, guruhli mashg‘ulot, nutqni rivojlantirish, nafas mashqlari, artikulyatsion gimnastika, ijtimoiylashuv, psixologik qo‘llab-quvvatlash
| APA | Oʻtbasarova , Umida, & Maksudbekova , Xovvajon (2025). Maktabgacha yoshdagi ovoz buzulishiga ega bolalar bilan guruhli mashg‘ulotlarni tashkil qilish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17093574 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Oʻtbasarova , Umida, Maksudbekova , Xovvajon Maktabgacha yoshdagi ovoz buzulishiga ega bolalar bilan guruhli mashg‘ulotlarni tashkil qilish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 9. – DOI: 10.5281/zenodo.17093574. |
| MLA | Oʻtbasarova , Umida, and Maksudbekova , Xovvajon. “Maktabgacha yoshdagi ovoz buzulishiga ega bolalar bilan guruhli mashg‘ulotlarni tashkil qilish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17093574 |
| Chicago | Oʻtbasarova , Umida, and Maksudbekova , Xovvajon. “Maktabgacha yoshdagi ovoz buzulishiga ega bolalar bilan guruhli mashg‘ulotlarni tashkil qilish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17093574 |
| Harvard | Oʻtbasarova , Umida, and Maksudbekova , Xovvajon (2025) ‘Maktabgacha yoshdagi ovoz buzulishiga ega bolalar bilan guruhli mashg‘ulotlarni tashkil qilish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17093574 |
| BibTeX | @article{otbasarovaumida2025,
title = {Maktabgacha yoshdagi ovoz buzulishiga ega bolalar bilan guruhli mashg‘ulotlarni tashkil qilish},
author = {Oʻtbasarova , Umida and Maksudbekova , Xovvajon},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {9},
doi = {10.5281/zenodo.17093574},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17093574}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Hozirgi kunda pedagogika oliy ta’lim muassasalarida talabalarning ilmiy tafakkurini rivojlantirishga doirko‘plab amaliy ishlar amalga oshirilmoqda. Pedagogik ta’limda zamon va rivojlanish talablari asosida yangicha…
Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilarni mantiqiy va tanqidiy fikrlashga o‘rgatishjarayonining nazariy asoslari hamda amaliy ahamiyati yoritiladi. Bolalarda tafakkurni rivojlantirish, mustaqil…
Hissiy kompetensiya – bu insonning o‘z his-tuyg‘ularining sifatini ularni boshdan kechirayotgan paytdaanglash qobiliyatidir. Hissiy kompetensiya muammosining o‘rganilishi so‘nggi yillarda rivojlanib, uning asosiy…
Maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi giperaktiv bolalarga ta’lim berishning pedagogik va psixologikusullarini o‘rganish jarayoni yoritilgan
Ushbu maqolada Bloom taksonomiyasi asosida o‘quvchilarning ilmiy kompetentligini takomillashtirishyo‘llari hamda bu jarayonning o‘ziga xos xususiyatlari tahlil etilgan. Shuningdek, taksonomiya darajalari orqali…
Maqolada bolalar jamoasida do‘stona munosabatlarni shakllantirishda loyiha asosida o‘qitish texnologiyasidanfoydalanishning amaliy ahamiyati, shuningdek, maktabgacha ta’lim tashkilotlarining rivojlanish…
Maqola o‘quvchilarda o‘z-o‘zini rivojlantirish ko‘nikmalarini shakllantirishda innovatsion metodlardan foydalanishningsamarali yo‘llarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Bugungi kunda ta’lim jarayonida o‘quvchilarning…
Maqolada oliy ta’lim tizimida tarbiyaviy faoliyatni tashkil etishda innovatsion modellar mohiyati, asosiyyo‘nalishlari, afzalliklari hamda O‘zbekiston tajribasi tahlil qilingan. Talabalarda umumkasbiy kompetensiyalarni…
Ushbu maqolada tibbiy radiologiya fanini o‘qitishda pedagogik muloqot orqali tanqidiy–operativ muloqotnishakllantirishning o‘ziga xos xususiyatlari tahlil etiladi. Muallif pedagogik muloqotni o‘qitishning faol va…
The relevance of this study lies in the fact that, in elite-level high jump, the potential of traditional methods hasbeen exhausted, and further progress can only be achieved through the optimisation of established…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi