Maktabgacha yoshdagi ovoz buzulishiga ega bolalar bilan guruhli mashg‘ulotlarni tashkil qilish

Oʻtbasarova , Umida, Maksudbekova , Xovvajon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi ovoz buzilishiga ega bolalar bilan olib boriladigan guruhlimashg‘ulotlarni tashkil etishning mazmuni va ahamiyati yoritilgan. Ovoz buzilishlari bolalarning nutqiy rivojlanishida,shuningdek ularning psixologik holati va ijtimoiy moslashuvida muayyan qiyinchiliklar tug‘diradi. Guruhiy faoliyat bolalardao‘zaro muloqot, hamkorlik, ijtimoiylashuv, nutqiy faollikni oshirish bilan birga, ularning ruhiy-emotsional holatini barqarorlashtirishgaham xizmat qiladi. Maqolada, shuningdek, logoped, tarbiyachi va psixologning hamkorlikdagi ishlariningsamaradorligi ochib beriladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarOʻtbasarova , Umida, Maksudbekova , Xovvajon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-09-01
Jild3
Son9
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17093574

Kalit so‘zlar

maktabgacha yosh, ovoz buzilishlari, logopedik ish, guruhli mashg‘ulot, nutqni rivojlantirish, nafas mashqlari, artikulyatsion gimnastika, ijtimoiylashuv, psixologik qo‘llab-quvvatlash

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar