IIV litsey o‘quvchilarining liderlik kompetensiyasini rivojlantirishning psixologik xususiyatlari

Gadoyeva , Dildora

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada IIV akademik litseylari o‘quvchilarining liderlik kompetensiyasini rivojlantirishning psixologikxususiyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda 15–18 yoshli o‘smirlarning psixologik rivojlanish bosqichi, shaxsiy identifikatsiya,mustaqillikka intilish, motivatsiya, emotsional barqarorlik va ijtimoiy moslashuvchanlik kabi omillarning yetakchilikfazilatlari shakllanishiga ta’siri o‘rganilgan. Shuningdek, liderlik kompetensiyasini rivojlantirishning pedagogik vapsixologik mexanizmlari – o‘z-o‘zini baholashni oshirish, kommunikativ ko‘nikmalarni shakllantirish, jamoada hamkorlikva sog‘lom raqobatni tashkil etish, rolli o‘yinlar, debatlar hamda motivatsion treninglar orqali shaxsiy o‘sishni qo‘llab-quvvatlashkabi yondashuvlar asoslab berilgan. Maqolada ijobiy psixologik muhit yaratishning ahamiyati hamda genderxususiyatlarining liderlik salohiyatiga ta’siri tahlil qilingan.

DOI: 10.5281/zenodo.17087801 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

liderlik kompetensiyasi, psixologik xususiyatlar, o‘smirlik davri, motivatsiya, o‘z-o‘zini baholash, emotsional barqarorlik, kommunikativ ko‘nikmalar, ijtimoiy moslashuvchanlik, jamoaviy liderlik, psixologik iqlim, motivatsion trening, pedagogik yondashuvlar

Iqtibos keltirish

@article{gadoyevadildora2025,
  title = {IIV litsey o‘quvchilarining liderlik kompetensiyasini rivojlantirishning psixologik xususiyatlari},
  author = {Gadoyeva , Dildora},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {9},
  doi = {10.5281/zenodo.17087801},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17087801}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

• Bo‘lajak “texnologiya” fani o‘qituvchilarini kasbiy faoliyatga tayyorlashda kreativ kompetentlikni rivojlantirish tizimining pedagogik zarurati

  Avazov , G‘oyibnazar · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-09-02

  Zamonaviy ta’lim tizimida kreativlik va innovatsion fikrlash qobiliyatlari o‘qituvchilarning kasbiy faoliyatidamuhim ahamiyat kasb etadi. Bo‘lajak texnologiya fani o‘qituvchilari, ayniqsa, o‘quvchilarni zamonaviy…

• Bo‘lajak tarbiyachilarda integratsiyalashgan ta’lim faoliyatini rivojlantirish orqali kommunikativ salohiyatini shakllantirish

  Baratova , Yulduz · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-09-02

  Bo‘lajak tarbiyachilarni integratsiyalashgan ta’lim asosida tayyorlash ularning kompleks bilimga ega, ijodkorva kommunikativ mutaxassis bo‘lib yetishishida hal qiluvchi omildir. Ushbu maqolada bo‘lajak tarbiyachilarda…

• Umumta’lim maktablarida molekulyar fizikani o‘qitishning hozirgi holati

  Boymirov , Sherzod, Xudoynazarova , Visola · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-09-02

  Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida molekulyar fizikani o‘qitishning bugungi kundagi metodik yondashuvlari,mavjud muammolar hamda ularni bartaraf etish yo‘llari tahlil qilinadi. Molekulyar fizikani o‘qitishda…

• Ingliz tilini o‘qitishda talabalarning mustaqil ta’lim olish kompetensiyasini akt vositasida rivojlantirish

  Ergasheva , Sevaraxon · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-09-02

  Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari ta’lim jarayonini tubdan o‘zgartirgan zamonaviy vositalardan birihisoblanadi. Ingliz tili o‘qitish jarayonida AKTdan foydalanish talabalarning til o‘rganishdagi mustaqillik…

• Maktabgacha ta’lim pedagoglarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish istiqbollari

  O‘rinova, Feruzaxon, Karimova , Gulzodaxon · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-09-02

  Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida pedagoglarning kasbiy kompetentligini shakllantirishningahamiyati va asosiy omillari tahlil qilingan. Maktabgacha ta’lim tashkilotining samarali faoliyati…

• Improving the System of Human Resource Capacity Management in Higher Education Institutions: Evidence from Uzbekistan

  Imomov I., Umirova D. · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-09-02

  This article analyzes the issues of improving the system of human resource capacity management in highereducation institutions (HEIs). The study focuses on three Uzbek institutions – Tashkent State University of…

• Pedagogik oliy ta’limda fikrlash dizayni metodini tatbiq etishning konseptual asoslari

  Rahmonova , Shoxruza · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-08-01

  Hozirgi kunda pedagogika oliy ta’lim muassasalarida talabalarning ilmiy tafakkurini rivojlantirishga doirko‘plab amaliy ishlar amalga oshirilmoqda. Pedagogik ta’limda zamon va rivojlanish talablari asosida yangicha…

• Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilarni mantiqiy va tanqidiy fikrlashga o‘rgatishning zamonaviy usullari

  Iskandarova , Munisa · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-09-01

  Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilarni mantiqiy va tanqidiy fikrlashga o‘rgatishjarayonining nazariy asoslari hamda amaliy ahamiyati yoritiladi. Bolalarda tafakkurni rivojlantirish, mustaqil…

• Tarbiyachi-pedagoglarning emotsional kompetentsiyasini rivojlantirish

  Jovmirzayeva , Nargiza · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-09-01

  Hissiy kompetensiya – bu insonning o‘z his-tuyg‘ularining sifatini ularni boshdan kechirayotgan paytdaanglash qobiliyatidir. Hissiy kompetensiya muammosining o‘rganilishi so‘nggi yillarda rivojlanib, uning asosiy…

• Maktabgacha ta’lim yoshdagi giperaktiv bolalarga ta’lim berishning pedagogik-psixologik usullari

  Jo‘rayeva , Nargiza, Kamalova , Sarvinoz · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-09-02

  Maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi giperaktiv bolalarga ta’lim berishning pedagogik va psixologikusullarini o‘rganish jarayoni yoritilgan

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi