Ushbu maqolada shaxslararo va professional muloqotda madaniyatlararo muloqotga hissa qo‘shish, yoshavlodni o‘zaro tushunish ruhida tarbiyalash hamda oliy ta’lim tizimida bo‘lajak o‘qituvchilarni tayyorlashning samaraliyo‘llarini izlash masalalari yoritilgan. Ushbu jarayon tizimli, shaxsiy, faollik, paradigma, kompetensiya va boshqa yondashuvlarnuqtai nazaridan tahlil qilinadi hamda ularni o‘zgartirish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, bo‘lajako‘qituvchilarning ijtimoiy-madaniy kompetensiyasini shakllantirish tizimining dinamikligi – bu jarayonning doimiy o‘zgarishi,yangi mazmun bilan to‘ldirilishi masalalariga e’tibor qaratilgan.
| Mualliflar | Musaeva , Umida |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-03-20 |
| Jild | 3 |
| Son | 3 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.15108708 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.15108708 · Maqolaning asl sahifasi
ijtimoiy-madaniy, kompetensiya, tizim dinamikligi, tizimli yondashuv, shaxsiy yondashuv, faollik, paradigma, madaniyatlararo muloqot.
| APA | Musaeva , Umida (2025). Ta’limni raqamlashtirish sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning ijtimoiy-madaniy kompetensiyasini shakllantirish – ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.15108708 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Musaeva , Umida Ta’limni raqamlashtirish sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning ijtimoiy-madaniy kompetensiyasini shakllantirish – ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 3. – DOI: 10.5281/zenodo.15108708. |
| MLA | Musaeva , Umida. “Ta’limni raqamlashtirish sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning ijtimoiy-madaniy kompetensiyasini shakllantirish – ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(3), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15108708 |
| Chicago | Musaeva , Umida. “Ta’limni raqamlashtirish sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning ijtimoiy-madaniy kompetensiyasini shakllantirish – ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(3) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15108708 |
| Harvard | Musaeva , Umida (2025) ‘Ta’limni raqamlashtirish sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning ijtimoiy-madaniy kompetensiyasini shakllantirish – ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.15108708 |
| BibTeX | @article{musaevaumida2025,
title = {Ta’limni raqamlashtirish sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning ijtimoiy-madaniy kompetensiyasini shakllantirish – ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida},
author = {Musaeva , Umida},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {3},
doi = {10.5281/zenodo.15108708},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15108708}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur uslubiy qo‘llanmada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida iqtidorli bolalarni aniqlash, ularning qobiliyatlarinirivojlantirish hamda samarali pedagogik texnologiyalarni qo‘llash masalalari yoritilgan. Iqtidorli…
This article explores the role of gamification in enhancing the educational and cognitive motivation of primaryschool students. In modern education, where capturing students’ attention and making the learning process…
The evolving landscape of higher education demands innovative approaches to teaching Academic English,especially for engineering students who often struggle with linguistic barriers. This study explores an enhanced…
Inklyuziv ta’limning markaziy g‘oyasi shundan iboratki: bola ta’limga emas, ta’lim bolaning imkoniyatlarigamoslashtiriladi. Mazkur maqolada alohida ta’limga ehtiyoji bo‘lgan bolalarni sog‘lom tengdoshlari bilan…
Ushbu maqolada Oʻzbekiston Respublikasi ta’lim tizimida “Lesson Study” yondashuvidan foydalanishmetodikasi yoritib berilgan. Boshlangʻich ta’lim jarayonida oʻqituvchilar uchun ushbu metodikadan foydalanishning…
Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarining didaktik salohiyatini takomillashtirishning ahamiyati, asosiyyo‘nalishlari hamda metodik va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Maktabgacha ta’limda didaktik salohiyatning…
Kommunikatsiya jarayonining muvaffaqiyati har bir insonning kommunikativ ko‘nikmalariga bog‘liq. Ushbuko‘nikmalar shaxsning ijtimoiy mavqeini, psixologik barqarorligini va boshqalar bilan faol muloqot qilish…
This article develops the concept of a methodological system for fostering SIID (Students’ Innovative andInventive Development) among technical university students during the study of general technical disciplines. It…
Ushbu maqolada ijodkorlik asosida bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy kompetentligini shakllantirish haqidaso‘z boradi. Ijodkorlik nima ekanligi va uning ahamiyati haqida savollarga javob topishingiz mumkin. Shuningdek…
Ushbu maqolada darsning innovatsion loyihasini tuzishda o‘qituvchi o‘zining ish shakli va o‘quvchilarningko‘nikma egallash jarayonidagi faoliyat doirasini belgilagan. Shuningdek, qanday o‘qitish metodlaridan…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
The article analyzes dermatoglyphic signs in 120 athletes - the European population, competing in cyclic sports, in particular, in athletes - short-distance swimmers and track and field sprinters. A positive correlation…
The article analyzes dermatoglyphic signs in 120 athletes - the European population, competing in cyclic sports, in particular, in athletes - short-distance swimmers and track and field sprinters. A positive correlation…
This article provides a concise review of existing literature pertaining to Chronic Lymphocytic Inflammation with Pontine Perivascular Enhancement Responsive to Steroids (CLIPPERS) syndrome. The discussion encompasses…
Ushbu maqolada shaxslararo va professional muloqotda madaniyatlararo muloqotga hissa qo‘shish, yoshavlodni o‘zaro tushunish ruhida tarbiyalash hamda oliy ta’lim tizimida bo‘lajak o‘qituvchilarni tayyorlashning…
This article presents itself as the most significant risk factors, collectively contributing to the combined development of ischemic stroke and myocardial infarction. Ischemic stroke in combination with myocardial…
The aim of this study was to evaluate the diagnostic accuracy of detecting kappa free light chains (KFLC) in cerebrospinal fluid for the diagnosis of multiple sclerosis, in comparison with isoelectric focusing (IEF) for…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…