FIZIKA UMUMIY KURSIGA NANOTEXNOLOGIYA TUSHUNCHALARINI KIRITISHNING METODIK ASPEKTLARI VA KOMPONENTLARI

SATTOROV, ABDUVALI

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. So‘nggi yillarda fan va texnologiyalar rivojlanishining yangi bosqichi sifatida e’tirof etilayotgan nanotexnologiyalar zamonaviy ilm-fan, sanoat, tibbiyot, elektronika, energetika va materialshunoslik kabi ko‘plab sohalarning jadal taraqqiyotiga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Nanometr o‘lchamdagi obyektlarning fizik xossalarini o‘rganish va ulardan Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 7/2026 ISSN: 3060-527X amaliy maqsadlarda foydalanish bugungi kunda innovatsion iqtisodiyotning ustuvor yo‘nalishlaridan biriga aylangan. Shu sababli oliy ta’lim tizimida, ayniqsa, fizika yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarni nanotexnologiyalar asoslari bilan tanishtirish hamda ularni kelgusidagi kasbiy faoliyatiga tayyorlash dolzarb pedagogik vazifalardan biri hisoblanadi. [1] O‘zbekiston Respublikasida ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, innovatsion rivojlanishni jadallashtirish va raqamli iqtisodiyotni shakllantirishga qaratilgan islohotlar oliy ta’lim mazmunini zamonaviy ilmiy yutuqlar bilan boyitishni taqozo etmoqda. Shu nuqtai nazardan, fizika fanini o‘qitishda nanotexnologiya tushunchalarini umumiy fizika kursiga integratsiya qilish bo‘lajak fizika o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish, ularning ilmiy dunyoqarashini kengaytirish va innovatsion faoliyatga tayyorlashda muhim omil bo‘lib xizmat qiladi. [2] Nanotexnologiya tushunchalari molekulyar fizika, qattiq jismlar fizikasi, atom va yadro fizikasi, kvant mexanikasi hamda yarimo‘tkazgichlar fizikasi kabi umumiy fizika kursining ko‘plab bo‘limlari bilan uzviy bog‘liqdir. Shu bois mazkur tushunchalarni alohida mavzu sifatida emas, balki mavjud fizik qonuniyatlar va hodisalarning amaliy qo‘llanilishi sifatida o‘quv jarayoniga bosqichma-bosqich kiritish o‘quv materialining ilmiyligini oshirish bilan birga talabalarning nazariy bilimlarini amaliyot …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSATTOROV, ABDUVALI
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
Nashr sanasi2026-08-16
Son7
Betlar422-426
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.308

Kalit so‘zlar

nanotechnology, physics education, general physics course, prospective physics teacher, methodological aspects, competency-based approach, STEAM education, innovative technologies, nanomaterials, physics competence, нанотехнология, физическое образование, курс общей физики, будущий учитель физики, методические аспекты, компетентностный подход, STEAM- образование, инновационные технологии, наноматериалы, физическая компетентность

Ilmiy soha

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar