Kirish. Bugungi globallashuv va raqamli transformatsiya sharoitida ta’lim tizimining asosiy vazifalaridan biri nafaqat o‘quvchilarning jismoniy rivojlanishini, balki ularning intellektual salohiyatini, mustaqil fikrlashini va kognitiv faolligini ham izchil rivojlantirishdir. Zamonaviy ta’lim konsepsiyalari o‘quvchiga yo‘naltirilgan yondashuvni, kompetensiyaga asoslangan ta’lim modelini va integrativ o‘rganish tamoyillarini ustuvor deb biladi. Shu nuqtai nazardan, jismoniy tarbiya darslari nafaqat jismoniy faollikni rivojlantirish vositasi, balki o‘quvchilarning kognitiv jarayonlarini faollashtirish, analitik fikrlashni yuksaltirish, muammolarni hal qilish ko‘nikmalarini rivojlantirish va sog‘lom turmush tarziga ongli munosabatni shakllantirishga xizmat qiluvchi muhim pedagogik jarayondir. Tadqiqotning obyekti umumiy oʻrta taʼlim maktablarida jismoniy tarbiya darslari jarayonida oʻquvchilarning kognitiv faolligini shakllantirish jarayonini tahlil qilishdan iboratdir. Adabiyotlar tahlili va metodologiya. Maktab oʻquvchilarining kognitiv faolligini jismoniy tarbiya darslari jarayonida shakllantirish masalasi mahalliy va xorijiy olimlar tomonidan turli jihatlardan tadqiq etilgan. R.H. Qodirov jismoniy tarbiya va sport sohasidagi ilmiy-pedagogik tadqiqotlarni tashkil etish hamda taʼlim samaradorligini oshirishning metodik asoslarini yoritib, oʻquvchilarning bilish faolligini rivojlantirishda ilmiy yondashuvning ahamiyatini asoslaydi[2]. J. Karbaxning tadqiqotida kognitiv treninglar orqali bolalar va oʻsmirlarda diqqat, xotira va ijro etuvchi funksiyalarni rivojlantirish imkoniyatlari koʻrsatilib, jismoniy faoliyatning kognitiv rivojlanishga ijobiy taʼsiri ilmiy asoslangan[3]. A. Ovens va T. Fletcher jismoniy tarbiya darslarida refleksiv yondashuv, oʻquvchi faolligi hamda mustaqil fikrlashni rivojlantirish zarurligini taʼkidlaydi. Mualliflar zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qoʻllash oʻquvchilarning kognitiv faolligini …
| Mualliflar | SHARIPOV, ODILBEK |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-08-16 |
| Son | 7 |
| Betlar | 291-295 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.276 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-06 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.276 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
physical education, cognitive activity, pedagogical conditions, school students, learning process, motivation, critical thinking, innovative teaching technologies
| APA | SHARIPOV, ODILBEK (2026). JISMONIY TARBIYA DARSLARI JARAYONIDA MAKTAB O‘QUVCHILARINING KOGNITIV FAOLLIGINI SHAKLLASHTIRISHNING PEDAGOGIK TAMOYILLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 291-295. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.276 |
|---|---|
| GOST (OAK) | SHARIPOV, ODILBEK JISMONIY TARBIYA DARSLARI JARAYONIDA MAKTAB O‘QUVCHILARINING KOGNITIV FAOLLIGINI SHAKLLASHTIRISHNING PEDAGOGIK TAMOYILLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 291-295. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.276. |
| MLA | SHARIPOV, ODILBEK. “JISMONIY TARBIYA DARSLARI JARAYONIDA MAKTAB O‘QUVCHILARINING KOGNITIV FAOLLIGINI SHAKLLASHTIRISHNING PEDAGOGIK TAMOYILLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 291-295, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.276 |
| Chicago | SHARIPOV, ODILBEK. “JISMONIY TARBIYA DARSLARI JARAYONIDA MAKTAB O‘QUVCHILARINING KOGNITIV FAOLLIGINI SHAKLLASHTIRISHNING PEDAGOGIK TAMOYILLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 291-295 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.276 |
| Harvard | SHARIPOV, ODILBEK (2026) ‘JISMONIY TARBIYA DARSLARI JARAYONIDA MAKTAB O‘QUVCHILARINING KOGNITIV FAOLLIGINI SHAKLLASHTIRISHNING PEDAGOGIK TAMOYILLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 291-295. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.276 |
| BibTeX | @article{sharipovodilbek2026,
title = {JISMONIY TARBIYA DARSLARI JARAYONIDA MAKTAB O‘QUVCHILARINING KOGNITIV FAOLLIGINI SHAKLLASHTIRISHNING PEDAGOGIK TAMOYILLARI},
author = {SHARIPOV, ODILBEK},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {7},
pages = {291-295},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.276},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.276}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. O‘smirlik davri ontogenez jarayonida shaxs rivojlanishining sifat jihatidan yangi bosqichi bo‘lib, bu davrda biologik yetilish, psixik funksiyalarning qayta tuzilishi hamda ijtimoiy munosabatlar tizimining…
Kirish. O‘zbekiston Respublikasi ta’lim tizimida loyiha ta’lim texnologiyasiga bo‘lgan e’tibor so‘nggi yillarda keskin ortdi. “Ta’lim to‘g'risida”gi Qonun [1] va “Ta’lim va fan sohasini 2030 yilgacha rivojlantirish…
Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning badiiy-estetik tafakkurini rivojlantirish, ularda kitobxonlik madaniyatini shakllantirish hamda milliy va umuminsoniy qadriyatlarga asoslangan ma’naviy-axloqiy…
Kirish. XXI asr – axborot texnologiyalari, global o‘zgarishlar va sun’iy intellektning jadal rivojlanish davri. Bugungi kunda ta’lim tizimi oldida turgan eng ulkan vazifa shunchaki tayyor bilimlarni o‘quvchiga yetkazish…
Kirish. Globallashuv, raqamli transformatsiya va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining jadal rivojlanishi ta’lim tizimini tubdan yangilash zaruratini yuzaga keltirmoqda. Bugungi kunda ta’lim sifati nafaqat o‘quv…
Kirish. XXI asr ta'limi oldida turgan eng muhim vazifalardan biri bu – shunchaki bilim beruvchi emas, balki o‘quvchida mustaqil, ijodiy va moslashuvchan fikrlash qobiliyatini shakllantiruvchi ta'lim muhitini…
Kirish. Atoqli ot va turdosh ot oʻrtasidagi chegara anʼanaviy grammatikada qatʼiy, oʻtib boʻlmas chegara sifatida talqin qilinadi. Biroq nutq amaliyotini yaqindan kuzatish shuni koʻrsatadiki, bu chegara aslida…
Kirish. Zamonaviy oliy ta’lim tizimini transformatsiya qilish sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy tayyorgarligi shakli va mazmunini tubdan isloh qilish zarurati yuzaga kelmoqda. Bugungi kun maktabi pedagogidan…
Kirish. Zamonaviy jamiyatda o'smirlarning ijtimoiy-psixologik moslashuvi masalasi eng dolzarb muammolardan biri bo'lib qolmoqda. Jahon sog'liqni saqlash tashkilotining ma'lumotlariga ko'ra, 10-19 yoshdagi o'smirlarning…
Kirish. Bugungi kunda harbiy ta’lim tizimini zamonaviy talablar asosida takomillashtirish, harbiy xizmatchilarning kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini izchil rivojlantirish davlatning mudofaa salohiyatini…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Бош мия туғуруқ травмаси туғилган ва обуд бўлган чақалоқлар ўрта мия таламусдаги гистокимёвий ўзгаришларда ШИФФ мусбат тузилмалар асосан нейрон толалри атрофида периваскуляр ва перицеллюляр сохада тўпланган суюқлик…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…