Inklyuziv ta’lim zamonaviy fan ta’limining muhim ustuvor yo‘nalishlaridan biri bo‘lib, u o‘quvchilarning jismoniy, kognitiv yoki ijtimoiy-emotsional xususiyatlaridan qat’i nazar, teng imkoniyatlar, faol ishtirok va sifatli ta’lim natijalarini ta’minlashga qaratilgan. Kimyo ta’limida laboratoriya muhiti tajriba o‘tkazish, tadqiqot olib borish hamda dalillarga asoslangan xulosalar chiqarish orqali ilmiy fikrlash va axborotni izlash, tahlil qilish hamda ishonchli dalillarga asoslangan qaror qabul qilish kompetensiyalarini shakllantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu maqolada inklyuziv kimyo laboratoriya muhitining o‘quvchilarning kompetensiyalarini rivojlantirishga ta’siri tahlil qilinadi. Xalqaro tadqiqotlar va nazariy yondashuvlarga tayangan holda, differensial ta’lim, moslashtirilgan laboratoriya jihozlari, hamkorlikka asoslangan o‘qitish hamda universal dizayn tamoyillari kabi inklyuziv amaliyotlarning o‘quvchilarning ma’lumotlarni izlash, tahlil qilish, gipoteza ilgari surish va ilmiy asoslangan qarorlar qabul qilish qobiliyatlarini qanday rivojlantirishi yoritib beriladi. Tadqiqot natijalari inklyuziv laboratoriya muhitlari nafaqat alohida ta’lim ehtiyojlariga ega bo‘lgan o‘quvchilarni qo‘llab-quvvatlashini, balki barcha o‘quvchilarda ilmiy fikrlash va qaror qabul qilish kompetensiyalarini sezilarli darajada rivojlantirishini ko‘rsatadi. Maqola yakunida kimyo o‘qituvchilari uchun pedagogik
| Mualliflar | Akbarova, Saidaxon Rustamovna |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-06-27 |
| Jild | 8 |
| Son | 3 |
| Betlar | 160-165 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i03.028 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i03.028 · Maqolaning asl sahifasi
inklyuziv ta’lim, kimyo laboratoriyasi, ilmiy fikrlash, tadqiqotga
Mazkur maqolada ta’lim tizimida o‘quv natijalarini baholash mezonlarining o‘zgarishi, xususan, “malaka” tushunchasidan “kompetensiya” va “kompetentlik” tushunchalariga o‘tish jarayoni tahlil qilinadi. Kompetentlik…
Maqolamda asosan rangtasvir ta’limida raqamli va vizual texnologiyalardan foydalanish orqali o‘quvchilarning ijodiy kompetensiyasini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Zamonaviy axborot-kommunikatsiya…
В данной статье анализируются пути решения социально- экономических и экологических проблем, связанных с передачей природных ресурсов будущим поколениям. Посвящена творческим концептуальным подходам к совершенствованию…
Ushbu maqolada bolalarni maktabga tayyorlash jarayonida kognitiv rivojlanishning mazmun-mohiyati, uning nazariy asoslari hamda amaliy ahamiyati yaxlit ilmiy yondashuv asosida tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida…
Ushbu maqolada zamonaviy menejmentda eng samarali yetakchilik uslublaridan biri hisoblangan transformatsion liderlikning rahbarlar faoliyatidagi o'rni empirik tadqiqotlar orqali tahlil qilingan. Tadqiqotning asosiy…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini PIRLS xalqaro baholash dasturi talablari asosida rivojlantirish metodologiyasi tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning…
Tasviriy san’at ta’limida o‘quvchilarga individual yondashuvning nazariy- metodik asoslari tahlil qilinadi. Individual yondashuvning pedagogik va psixologik jihatlari, uning o‘quv jarayonidagi ahamiyati hamda…
Ushbu maqolada 9-sinf o‘quvchilari uchun A2 darajadagi ingliz tili darsining loyihasi taqdim etilgan bo‘lib, u shahar joylariga yo‘nalish berish kontekstida produktiv va retseptiv ko‘nikmalarni rivojlantirishga…
This article examines the main difficulties encountered in teaching English to students of non-philological specialties and suggests possible solutions for improving the effectiveness of language instruction. In modern…
Ushbu maqolada bo‘lg‘usi musiqa o‘qituvchilarda kasbiy-pedagogik identitetni shakllantirishning ilmiy-nazariy asoslari tahlil qilinadi. Identitet tushunchasining psixologik va pedagogik talqinlari yoritilib, musiqa…