Mazkur maqolada ta’lim tizimida o‘quv natijalarini baholash mezonlarining o‘zgarishi, xususan, “malaka” tushunchasidan “kompetensiya” va “kompetentlik” tushunchalariga o‘tish jarayoni tahlil qilinadi. Kompetentlik yondashuvining mohiyati, uning zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni hamda mutaxassislarni tayyorlash jarayonidagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, kompetensiya va kompetentlik tushunchalarining ilmiy talqinlari, ularning pedagogik adabiyotlarda turlicha izohlanishi hamda mazkur tushunchalar o‘rtasidagi farqlar muhokama qilinadi. Maqolada TUNING dasturi doirasida ajratilgan umumiy va kasbiy kompetensiyalar tizimi ko‘rib chiqilib, ularning mazmuni tahlil etiladi. Ayniqsa, texnik va yuqori mas’uliyat talab qiladigan sohalarda, jumladan temir yo‘l transporti tizimida mutaxassislarning kasbiy kompetentligini shakllantirishning muhim jihatlari ochib berilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, kompetentlik yondashuvi mutaxassislarning nafaqat nazariy bilimlarini, balki amaliy ko‘nikmalari, ijtimoiy faolligi, jamoada ishlash qobiliyati va mustaqil qaror qabul qilish salohiyatini rivojlantirishga xizmat qilishi asoslab berilgan.
| Mualliflar | Kurbanova, M.D. |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-06-27 |
| Jild | 8 |
| Son | 3 |
| Betlar | 166-170 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i03.029 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i03.029 · Maqolaning asl sahifasi
kompetensiya, kompetentlik, kompetentlik yondashuvi, kasbiy kompetentlik, ta’lim tizimi, pedagogik yondashuv, umumiy kompetensiyalar, kasbiy kompetensiyalar, TUNING dasturi, temir yo‘l transporti mutaxassislari.
В данной статье анализируются пути решения социально- экономических и экологических проблем, связанных с передачей природных ресурсов будущим поколениям. Посвящена творческим концептуальным подходам к совершенствованию…
Inklyuziv ta’lim zamonaviy fan ta’limining muhim ustuvor yo‘nalishlaridan biri bo‘lib, u o‘quvchilarning jismoniy, kognitiv yoki ijtimoiy-emotsional xususiyatlaridan qat’i nazar, teng imkoniyatlar, faol ishtirok va…
Ushbu maqolada zamonaviy menejmentda eng samarali yetakchilik uslublaridan biri hisoblangan transformatsion liderlikning rahbarlar faoliyatidagi o'rni empirik tadqiqotlar orqali tahlil qilingan. Tadqiqotning asosiy…
Maqolamda asosan rangtasvir ta’limida raqamli va vizual texnologiyalardan foydalanish orqali o‘quvchilarning ijodiy kompetensiyasini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Zamonaviy axborot-kommunikatsiya…
Tasviriy san’at ta’limida o‘quvchilarga individual yondashuvning nazariy- metodik asoslari tahlil qilinadi. Individual yondashuvning pedagogik va psixologik jihatlari, uning o‘quv jarayonidagi ahamiyati hamda…
Ushbu maqolada bolalarni maktabga tayyorlash jarayonida kognitiv rivojlanishning mazmun-mohiyati, uning nazariy asoslari hamda amaliy ahamiyati yaxlit ilmiy yondashuv asosida tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida…
This article examines the main difficulties encountered in teaching English to students of non-philological specialties and suggests possible solutions for improving the effectiveness of language instruction. In modern…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini PIRLS xalqaro baholash dasturi talablari asosida rivojlantirish metodologiyasi tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning…
This study explores the effectiveness of digital pedagogical technologies in developing critical thinking skills in higher education. The research examines Scenario-Based Games, Digital Debate Games, Flipped Classroom…
Ushbu maqolada 9-sinf o‘quvchilari uchun A2 darajadagi ingliz tili darsining loyihasi taqdim etilgan bo‘lib, u shahar joylariga yo‘nalish berish kontekstida produktiv va retseptiv ko‘nikmalarni rivojlantirishga…