4К КОНЦЕПЦИЯСИНИНГ МАЗМУНИ ВА УНИНГ ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМДАГИ ЎРНИ

Siddiqov, Baxtiyor Maxammadjon o'g'li

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Мазкур мақолада 4К (Critical thinking, Creativity, Communication, Collaboration) концепциясининг назарий асослари, мазмуний таркиби ва замонавий таълим тизимидаги ўрни таҳлил қилинган. 4К компетенциялари XXI аср кўникмалари сифатида глобал таълим ислоҳотларининг муҳим компоненти экани илмий жиҳатдан асосланади. Тадқиқотда 4К концепциясининг педагогик моҳияти, унинг компетенциявий ёндашув билан уйғунлиги ҳамда касбий таълимда қўлланилиш имкониятлари ёритилган.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSiddiqov, Baxtiyor Maxammadjon o'g'li
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-06-27
Jild8
Son3
Betlar37-40
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.v08.i03.007

Kalit so‘zlar

4К концепцияси, танқидий фикрлаш, ижодкорлик, коммуникация, ҳамкорлик, компетенциявий ёндашув, XXI аср кўникмалари, инновацион таълим.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar