Метод перевернутого класса в обучении немецкой грамматике на основе опыта внедрения в узбекских вузах

Зулхонов , Мустафо Жураевич

Гуманитар ва табиий фанлар журнали · 2026-yil

Annotatsiya

В статье рассматриваются теоретико-методологические основы и практический опыт применения метода перевернутого класса (flipped classroom) в обучении немецкой грамматике в системе высшего образования Республики Узбекистан. Анализируются концептуальные принципы данной педагогической технологии, её психолого-педагогические предпосылки и специфика использования при изучении грамматического строя немецкого языка. Особое внимание уделяется обзору международного опыта внедрения метода перевернутого класса в преподавании иностранных языков, в том числе в странах постсоветского пространства. На основе систематизации результатов исследований выявляются основные преимущества и проблемные зоны применения данного метода. Представлен практический опыт адаптации технологии flipped classroom к условиям узбекских высших учебных заведений с учетом специфики образовательной среды, технического оснащения и уровня цифровой грамотности участников образовательного процесса. Описывается структурно-функциональная модель организации перевернутого обучения грамматике немецкого языка, включающая предаудиторный, аудиторный и постаудиторный этапы работы. Приводятся конкретные примеры реализации метода при изучении сложных грамматических тем. Формулируются практические рекомендации по преодолению технических, методических, психологических и институциональных барьеров при внедрении инновационной технологии.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarЗулхонов , Мустафо Жураевич
JurnalГуманитар ва табиий фанлар журнали
NashriyotEMU University
ISSN2026-2027, 2181-4007
Nashr sanasi2026-02-22
Son31
Betlar114-123
TilRus
Ilmiy sohaTibbiyot
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

перевернутый класс, немецкая грамматика, высшее образование Узбекистана, цифровизация обучения, инновационные педагогические технологии, онлайн-обучение, смешанное обучение

Ilmiy soha

Tibbiyot

Iqtibos keltirish

APAЗулхонов , Мустафо Жураевич (2026). МЕТОД ПЕРЕВЕРНУТОГО КЛАССА В ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОЙ ГРАММАТИКЕ НА ОСНОВЕ ОПЫТА ВНЕДРЕНИЯ В УЗБЕКСКИХ ВУЗАХ. Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (31), 114-123. https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/3937
GOST (OAK)Зулхонов , Мустафо Жураевич МЕТОД ПЕРЕВЕРНУТОГО КЛАССА В ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОЙ ГРАММАТИКЕ НА ОСНОВЕ ОПЫТА ВНЕДРЕНИЯ В УЗБЕКСКИХ ВУЗАХ // Гуманитар ва табиий фанлар журнали. – 2026. – № 31. – С. 114-123.
MLAЗулхонов , Мустафо Жураевич. “МЕТОД ПЕРЕВЕРНУТОГО КЛАССА В ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОЙ ГРАММАТИКЕ НА ОСНОВЕ ОПЫТА ВНЕДРЕНИЯ В УЗБЕКСКИХ ВУЗАХ.” Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (31), 114-123, 2026. https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/3937
ChicagoЗулхонов , Мустафо Жураевич. “МЕТОД ПЕРЕВЕРНУТОГО КЛАССА В ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОЙ ГРАММАТИКЕ НА ОСНОВЕ ОПЫТА ВНЕДРЕНИЯ В УЗБЕКСКИХ ВУЗАХ.” Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (31), 114-123 (2026). https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/3937
HarvardЗулхонов , Мустафо Жураевич (2026) ‘МЕТОД ПЕРЕВЕРНУТОГО КЛАССА В ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОЙ ГРАММАТИКЕ НА ОСНОВЕ ОПЫТА ВНЕДРЕНИЯ В УЗБЕКСКИХ ВУЗАХ’, Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (31), 114-123. https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/3937
BibTeX
@article{article2026,
  title = {МЕТОД ПЕРЕВЕРНУТОГО КЛАССА В ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОЙ ГРАММАТИКЕ НА ОСНОВЕ ОПЫТА ВНЕДРЕНИЯ В УЗБЕКСКИХ ВУЗАХ},
  author = {Зулхонов , Мустафо Жураевич},
  journal = {Гуманитар ва табиий фанлар журнали},
  year = {2026},
  number = {31},
  pages = {114-123},
  url = {https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/3937}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Гуманитар ва табиий фанлар журнали jurnalidan boshqa maqolalar

Гуманитар ва табиий фанлар журнали — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Зулхонов , Мустафо Жураевич — boshqa maqolalari

Tibbiyot sohasidagi boshqa maqolalar

Tibbiyot sohasidagi OAK jurnallari