Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining axborot kompetentsiyasini rivojlantirishda innovatsion texnologiyalardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari, metodik asoslari hamda samaradorligi tahlil qilingan. Zamonaviy ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarning keng joriy etilishi pedagog kadrlarning axborot bilan ishlash kompetentligiga bo‘lgan talabni yanada kuchaytirmoqda. Tadqiqot davomida innovatsion texnologiyalar asosida tashkil etilgan o‘quv jarayonining talabalarning axborotni izlash, qayta ishlash, tahlil qilish va undan kasbiy faoliyatda foydalanish ko‘nikmalariga ta’siri o‘rganildi. Olingan natijalar innovatsion texnologiyalar asosida tashkil etilgan ta’lim jarayoni axborot kompetentsiyasini rivojlantirishning samarali vositasi ekanligini ko‘rsatdi.
| Mualliflar | Xoshimova Xulkaroy Xoshimjon qizi |
|---|---|
| Jurnal | Фарғона методика мактаби |
| Nashr sanasi | 2026-07-10 |
| Son | 4 |
| Betlar | 205-208 |
| Til | Ingliz |
axborot kompetentsiyasi, innovatsion texnologiyalar, raqamli ta’lim, bo‘lajak o‘qituvchi, AKT, pedagogik texnologiyalar, kasbiy kompetentlik.
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida arifmetik masalalarni fanlararo integratsiya asosida o‘qitishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilingan. Matematika fanini ona tili, tabiatshunoslik va…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning umumiy pedagogik axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT) kompetentsiyasini tizimli faoliyat yondashuvi asosida shakllantirish masalalari yoritilgan. Zamonaviy ta’limning…
Ushbu maqolada xorijiy mamlakatlarda - Finlandiya, Singapur, Janubiy Koreya, AQSh va Rossiyada - loyihaviy ta’lim texnologiyasini qo‘llashning milliy tajribalari tahlil qilingan. Har bir mamlakatning ta’lim tizimi…
Ushbu maqolada musiqa fani o‘qituvchisining pedagogik faoliyati mohiyati va mazmuni, o‘qituvchi faoliyatining modeli komponentlari: konstruktiv komponent, kommunikativ komponent, tashkiliy komponenti mohiyati yoritib…
Mazkur maqolada nutqida kamchiliklari bo‘lgan bolalarning psixologik xususiyatlari, nutq buzilishlarining asosiy turlari hamda ularning bolaning shaxsiy, emotsional va ijtimoiy rivojlanishiga ta’siri tahlil qilingan…
Ushbu maqolada oliy pedagogik ta’lim tizimida bo‘lajak o‘qituvchilarni kasbiy tayyorlash sharoitida “kreativ qobiliyat” va “kreativ kompetentlik” tushunchalarining pedagogik-psixologik tabiati tadqiq etilgan. Maqolada…
So‘nggi yillarda robototexnika, sun’iy intellekt va avtomatlashtirish texnologiyalarining jadal rivojlanishi muhandislik ta’limining mazmunini yangilash zaruratini yuzaga keltirdi. Zamonaviy ishlab chiqarish korxonalari…
Ushbu maqolada sun’iy intellekt texnologiyalari va vitagen ta’lim yondashuvining integratsiyasi asosida shaxsiy tajribaga yo‘naltirilgan innovatsion o‘qitish modeli tahlil qilinadi. Tadqiqotda ta’lim oluvchilarning…
Mazkur maqolada nutqida kamchiliklari bo‘lgan bolalarda yuzaga keladigan psixologik qiyinchiliklar hamda ularni korreksiyalash yo‘llari tahlil qilingan. Nutqning bolaning muloqoti, tafakkuri, emotsional holati va…
Har bir o‘qituvchi biladiki, dars har doim ham reja bo‘yicha ketavermaydi. Ba’zida o‘quvchining bitta kutilmagan savoli yoki texnik nosozlik butun darsni o‘zgartirib yuborishi mumkin. Xo‘sh, shunday vaziyatda o‘zini…