Diagnostik yondashuv asosida tibbiy ta’limni takomillashtirish

Tuychibayeva Maftuna Baxodirovna

Фарғона методика мактаби · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada diagnostik yondashuv asosida tibbiy ta’lim jarayonini metodik takomillashtirishning nazariy va amaliy jihatlari keng yoritiladi. Tadqiqot ingliz va lotin tili tibbiyot terminologiyasi fanlari kesimida olib borilib, talabalarning terminologik savodxonligi, kasbiy-kommunikativ kompetensiyalari va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish mexanizmlari chuqur tahlil qilinadi. Diagnostik yondashuv orqali o‘quv jarayonini individuallashtirish, bilim darajasini aniqlash va o‘qitish texnologiyalarini moslashtirish imkoniyatlari asoslab beriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTuychibayeva Maftuna Baxodirovna
JurnalФарғона методика мактаби
Nashr sanasi2026-03-16
Son2
Betlar8-12
TilIngliz

Kalit so‘zlar

diagnostik yondashuv, tibbiy ta’lim, terminologiya, ingliz tili, lotin tili, kompetensiya, metodika.

Ilmiy soha

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar