Ijodiy ta’lim muhitida triz texnologiyasi yordamida bo‘lajak pedagoglarning ijodiy tafakkurini rivojlantirish

Nabiyeva Nigora Nodirjon qizi

Фарғона методика мактаби · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada ijodiy ta’lim muhitida TRIZ  texnologiyasidan foydalanish orqali bo‘lajak pedagoglarning ijodiy tafakkurini rivojlantirish masalalari tahlil qilingan. Tadqiqotda TRIZ texnologiyasining nazariy asoslari, uning ta’lim jarayonidagi imkoniyatlari hamda pedagogik faoliyatda kreativ fikrlashni shakllantirishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, bo‘lajak pedagoglarda muammoli vaziyatlarni tahlil qilish, innovatsion yechimlar ishlab chiqish va kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishda TRIZ metodlarining samaradorligi ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari TRIZ texnologiyasining ijodiy ta’lim muhitini shakllantirish va pedagoglarning kreativ salohiyatini oshirishda muhim pedagogik vosita ekanligini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNabiyeva Nigora Nodirjon qizi
JurnalФарғона методика мактаби
Nashr sanasi2026-02-16
Son1
Betlar231-234
TilIngliz

Kalit so‘zlar

TRIZ texnologiyasi, ijodiy tafakkur, bo‘lajak pedagog, kreativ fikrlash, innovatsion ta’lim, ijodiy ta’lim muhiti, pedagogik kompetensiya.

Ilmiy soha

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar