This article is devoted to highlighting the theoretical, methodological and practical aspects of using cluster technologies in the formation of professional training of future engineers in accordance with modern requirements. The article analyzes the pedagogical essence of cluster technology, its role in the educational process and its potential for developing professional competencies of future engineers on a scientific basis. It is argued that through the cluster approach, students can systematically and logically master knowledge, work on the basis of interdisciplinary integration, combine theory and practice, and gain a deep understanding of complex technological processes.
| Mualliflar | Sirojiddinova Iroda Maxammadovna |
|---|---|
| Jurnal | Фарғона методика мактаби |
| Nashr sanasi | 2026-02-16 |
| Son | 1 |
| Betlar | 207-212 |
| Til | Ingliz |
cluster technology, engineering education, professional training, competence, innovative pedagogy, digital learning environment.
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf (4-sinf) o‘quvchilarining leksikografik kompetentligini rivojlantirishda mobil ilovadan foydalanish texnologiyasi ilmiy-metodik jihatdan asoslanadi. Maqolada “LexKid Navigator”…
Ushbu maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilari taʼlim jarayoni, tuzilishi, olib borilishi, o’quvchilarning kommunkativ kompetensiyasini rivojlantirishga doir ilmiy yondashuvlar hamda jarayonni tashkil etishda interaktiv…
Ushbu maqolada musiqa madaniyati darslarini olib borishda ta’lim beruvchini egallagan maxsus bilimlar, yuqori kasbiy mahorat, umumiy madaniyat, g‘oyaviyaxloqiy sifatlar, iqtisodiy va ijtimoiy vazifalarni hal qilishi…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining fikrlash va tushunib o‘qish kompetensiyalarini rivojlantirishda xalq og‘zaki ijodi namunalaridan – ertak va maqollardan foydalanishning zamonaviy metodikasi yoritilgan…
Bugungi kunda bo‘lajak kadrlarni tayyorlashda, ularning kasbiy bilim va ko‘nikmalarini rivojlantirishda qadriyatli yondashuvdan foydalanish dolzarblik kasb etmoqda. Ayniqsa, bo‘lajak pedagoglarni tayyorlash jarayoniga…
Ushbu maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda tasavvur jarayonining shakllanish bosqichlari nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tasavvur tushunchasining psixologik mohiyati, uning rivojlanish dinamikasi hamda o‘quv…
Ushbu maqolada ijodiy ta’lim muhitida TRIZ texnologiyasidan foydalanish orqali bo‘lajak pedagoglarning ijodiy tafakkurini rivojlantirish masalalari tahlil qilingan. Tadqiqotda TRIZ texnologiyasining nazariy…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun bo‘lajak tarbiyachilarni kasbiy tayyorlash jarayonida kvazimuloqot (modellashtirilgan pedagogik muloqot) va sugestiv nutq (ishontirish hamda psixologik ta’sir…
Mazkur maqolada formativ baholash kompetensiyasining pedagogik mohiyati, mazmuni va tarkibiy tuzilmasi ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Zamonaviy ta’lim tizimida kompetensiyaviy yondashuvning keng joriy etilishi…
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 8–9-sinf o‘quvchilarida milliy hunarmandchilik faoliyati orqali tadbirkorlik kompetensiyalarini shakllantirishning pedagogik asoslari keng tahlil qilinadi. Tadqiqot…