Art-terapiya vositasida o‘smirlarning divergent fikrlash va ijodiy faolligini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari

A'ZAMOVA, MAXLIYO

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Bugungi ta’lim jarayonida o‘quvchining faqat tayyor bilimlarni o‘zlashtirishi emas, balki mavjud bilim va tajribalar asosida yangi g‘oyalarni ilgari surishi, muammolarga turli nuqtayi nazardan yondashishi va mustaqil yechimlar ishlab chiqishi muhim pedagogik vazifalardan biri sifatida namoyon bo‘lmoqda. Ayniqsa, o‘smirlik davrida shaxsning intellektual, emotsional va ijtimoiy rivojlanishida sezilarli o‘zgarishlar yuzaga kelishi sababli ushbu yosh bosqichida ijodiy fikrlashni qo‘llab-quvvatlovchi ta’limiy muhitni yaratish alohida ahamiyat kasb etadi. O‘smirning o‘z fikrini erkin ifodalashi, turli variantlarni taqqoslashi, odatiy qarashlardan tashqariga chiqishi va o‘z faoliyatining natijasini mustaqil baholashi uning keyingi ta’limiy hamda ijtimoiy faolligi uchun muhim zamin yaratadi. Divergent fikrlash mazkur jarayonning muhim tarkibiy jihatlaridan biridir. U bitta masalaga yagona javob topishdan ko‘ra, muammoni turli yo‘nalishlarda ko‘rib chiqish, bir nechta g‘oya va ehtimoliy yechimlarni ilgari surish, mavjud tasavvurlarni yangicha birlashtirish hamda noodatiy variantlarni izlash bilan tavsiflanadi. O‘smirlarda bunday fikrlashning rivojlanishi ularning ijodiy tashabbuskorligi, muammoli vaziyatlarga moslashuvchan munosabati va o‘z imkoniyatlarini namoyon etishiga ijobiy sharoit yaratadi. Shu sababli zamonaviy pedagogik amaliyotda divergent fikrlashni rivojlantirishga yo‘naltirilgan faol metod va vositalardan foydalanish dolzarb masalalardan biri hisoblanadi. Mazkur yo‘nalishda art-terapiya o‘smirning ijodiy imkoniyatlarini faollashtirishga xizmat qiluvchi pedagogik vositalardan biri sifatida e’tiborni tortadi. Art-terapiyaning asosini tashkil etuvchi rasm, rang, shakl, obraz, musiqa, dramatik ifoda, kollaj va boshqa ijodiy faoliyat shakllari o‘smirga …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarA'ZAMOVA, MAXLIYO
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-10-04
Son9
Betlar185-191
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.675
Indeksga qo‘shilgan2026-10-18

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.675 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

art therapy, adolescence, divergent thinking, creative activity, creative thinking, pedagogical conditions, imagination, creativity, reflection, creative activity, арт-терапия, подростковый возраст, дивергентное мышление, творческая активность, творческое мышление, педагогические условия, воображение, креативность, рефлексия, творческая деятельность

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAA'ZAMOVA, MAXLIYO (2026). ART-TERAPIYA VOSITASIDA O‘SMIRLARNING DIVERGENT FIKRLASH VA IJODIY FAOLLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 185-191. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.675
GOST (OAK)A'ZAMOVA, MAXLIYO ART-TERAPIYA VOSITASIDA O‘SMIRLARNING DIVERGENT FIKRLASH VA IJODIY FAOLLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 185-191. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.675.
MLAA'ZAMOVA, MAXLIYO. “ART-TERAPIYA VOSITASIDA O‘SMIRLARNING DIVERGENT FIKRLASH VA IJODIY FAOLLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 185-191, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.675
ChicagoA'ZAMOVA, MAXLIYO. “ART-TERAPIYA VOSITASIDA O‘SMIRLARNING DIVERGENT FIKRLASH VA IJODIY FAOLLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 185-191 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.675
HarvardA'ZAMOVA, MAXLIYO (2026) ‘ART-TERAPIYA VOSITASIDA O‘SMIRLARNING DIVERGENT FIKRLASH VA IJODIY FAOLLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 185-191. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.675
BibTeX
@article{azamovamaxliyo2026,
  title = {ART-TERAPIYA VOSITASIDA O‘SMIRLARNING DIVERGENT FIKRLASH VA IJODIY FAOLLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI},
  author = {A'ZAMOVA, MAXLIYO},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {185-191},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.675},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.675}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari