Oʻyinga asoslangan taʼlim orqali bolalarning intellektual, ijodiy va maʼnaviy rivojlanishi

RIZAYEVA, MUNISXON

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Bugungi globallashuv va tezkor axborot asrida ta’lim-tarbiya jarayoniga yangicha yondashuvlarni joriy etish dolzarb masalalardan biri hisoblanadi. Xususan, maktabgacha ta’lim tizimida bolalarning har tomonlama kamol topishi, ularda mustaqil fikrlash, o‘zaro muloqot qilish, emotsional muvozanatni saqlash va ijtimoiy hayotga tayyorlanish ko‘nikmalarini shakllantirish ta’lim siyosatining asosiy yo‘nalishlaridan biri bo‘lib qolmoqda. Zamonaviy jamiyat va innovatsiyalar ilmiy nazariy jurnali 2026-yil, 9-Son, 1-Qism. ISSN 3060-544X Shu nuqtayi nazardan, o‘yinga asoslangan ta’lim jarayonini tashkil etish bolalarning tabiiy qiziqishi va faolligidan kelib chiqib, bolalarning intellektual, ijodiy va maʼnaviy rivojlanishida muhim omil sifatida qaraladi. Bugungi kunda maktabgacha ta’lim tizimida bolalarning yosh xususiyatlari, qiziqishlari va tabiiy ehtiyojlaridan kelib chiqqan holda ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etish eng ustuvor vazifalardan biri hisoblanadi. [1] Ayniqsa, o‘yinga asoslangan ta’lim yondashuvi bolalarning bilim va ko‘nikmalarni tabiiy, qiziqarli hamda samarali tarzda o‘zlashtirishida muhim ahamiyat kasb etmoqda. Tadqiqot metodologiyasi. Mazkur yondashuv bolalarda mustaqil fikrlash va ijodkorlikni rivojlantiradi, muloqot va hamkorlik ko‘nikmalarini shakllantiradi. Shu bilan birga, ularda ijtimoiy faollik kuchayib, ta’lim jarayoni bola psixologiyasi hamda yosh xususiyatlariga mos ravishda tashkil etiladi. Qiziqarli va interaktiv ta`limiy faoliyatlar orqali ta’lim sifati yanada yuksaladi. O‘yin -bu bolaning tabiiy faoliyati bo‘lib, u orqali bola atrof-muhitni o‘rganadi, o‘zini turli rollarda sinab ko‘radi, mustaqil qaror qabul qilishni o‘rganadi hamda jamiyat qoidalarini anglaydi. O‘yin jarayonida …

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.615 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

game, spiritual development, motivation, success, national program, search for solutions to problems, types of games, free (“creative") play, staged play (role-playing) work, design games, sensory games, outdoor games, national games, intellectual, children's initiative, Игра, духовное развитие, мотивация, успех, национальная программа, поиск решений проблем, виды игр, свободная (“творческая") игра, постановочная игровая (ролевая)работа, конструкторские игры, сенсорные игры, подвижные игры, национальные игры, интеллектуальные, детская инициатива

Iqtibos keltirish

@article{rizayevamunisxon2026,
  title = {OʻYINGA ASOSLANGAN TAʼLIM ORQALI BOLALARNING INTELLEKTUAL, IJODIY VA MAʼNAVIY RIVOJLANISHI},
  author = {RIZAYEVA, MUNISXON},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {16-19},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.615},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.615}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

• Sun’iy intellektni ta’lim jarayoniga integratsiya qilish: imkoniyatlar va xavf-hatarlar

  МАДГАЗИНА, АЛСУ · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-10-04

  Введение. И искусственного интеллекта в образовательный процесс уже затронула персонализацию, формативное оценивание и академическую добросовестность, поэтому её значимость определяется не декларацией, а перестройкой…

• Dual ta’limga asoslangan didaktik modelning bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari kasbiy kompetentliligiga ta’siri

  UMUROV, ZARIF · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-10-04

  Kirish. Dual ta’lim nazariy tayyorgarlik bilan real ish joyidagi amaliy faoliyatni birlashtirishga qaratilgan. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunida dual ta’lim nazariy qismni Ta’limda istiqbolli…

• Raqamli pedagogik texnologiyalar asosida talabalarning mustaqil ta’lim kompetensiyasini rivojlantirish

  XOLIYOROVA, BARNO · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-10-04

  Kirish. Zamonaviy oliy ta’lim tizimida talabaning faqat tayyor bilimlarni o‘zlashtirishi emas, balki mustaqil ravishda bilim izlash, axborotni tahlil qilish, muammoli vaziyatlarga yechim topish va o‘z ta’lim faoliyatini…

• Talabalarda sotsial iqtidorining psixologik prediktorlarining birlamchi empirik natijalari

  IBROGIMOV, MUHAMMADRASUL · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-10-04

  Kirish. Jahon psixologiyasida iqtidor fenomeni keng ko‘lamda va doimiy tadqiq etish xarakterdagi muammo sanaladi. Sotsial iqtidor masalasi esa konstruktiv munosabatlar, sotsial faoliyatga qobiliyatlilik, kognitiv va…

• “Maktabgacha yoshdagi bolalarga o‘yin orqali ta’lim berish: zamonaviy yondashuvlar va samarali metodlar”

  BURIYEVA, AZIZA · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-10-04

  Kirish. Bugungi kunda maktabgacha ta’lim tizimida bolalarning har tomonlama rivojlanishini ta’minlash, ularning mustaqil fikrlashi, ijodkorligi, muloqotga kirishish qobiliyati va bilishga bo‘lgan qiziqishini…

• Oilaviy nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotida ta’lim sifatini monitoring qilish ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida

  TASHBAEV, NAIM · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-10-04

  Kirish. So‘nggi yillarda O‘zbekistonda maktabgacha ta’lim tizimini isloh qilish, uni bolalar ehtiyojiga mos ravishda kengaytirish davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biriga aylandi. Zamonaviy jamiyat va…

• Maktabgacha taʼlim tashkilotlarida aksiologik yondashuv asosida taʼlim jarayonini tashkil etish muammolari

  ABDULAZIZOVA, MADINA · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-10-04

  Kirish. Yangi Oʻzbekistonni barpo etish jarayonida taʼlim tizimini insonparvarlashtirish, uni milliy va umuminsoniy qadriyatlar asosida qayta qurish davlat siyosatining ustuvor yoʻnalishlaridan biriga aylandi…

• Umumiy o‘rta ta’limda o‘quvchilar individual rivojlanishini adaptiv pedagogik diagnostika qilish masalalari

  ALIMOV, AZIM · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-10-04

  Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimida yuz berayotgan tub o‘zgarishlar o‘quvchi shaxsiga bo‘lgan pedagogik munosabatni qayta ko‘rib chiqishni taqozo etmoqda. An’anaviy ta’lim amaliyotida o‘quvchilarning bilimlarini…

• Maktabgacha yoshdagi bolalarda stressga bardoshlilikni shakllantirishda art-terapiyaning pedagogik imkoniyatlari

  MAMATOVA, HUSNORA · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-10-04

  Kirish.Maktabgacha yosh davri bolaning jismoniy, psixologik, emotsional va ijtimoiy rivojlanishida muhim bosqich hisoblanadi. Ushbu davrda bola yangi muhit, tengdoshlari bilan munosabat, ta’limiy faoliyat, kun…

• Ta’lim jarayonida o‘qituvchi va o‘quvchi munosabatlarida emotsional intellektning ahamiyati

  QUYLIYEVA, ORZIGUL · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-10-04

  Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimida nafaqat bilim va ko‘nikmalarni berish, balki ta’lim sub’yektlari o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasida sog‘lom, samimiy hamda samarali muloqot muhitini yaratish muhim masalalardan biri…

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi