Mazkur maqolada zamonaviy ona tili ta’limida darslik matnlarining o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyasini rivojlantirishdagi didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda matn bilan ishlashning nazariy asoslari yoritilib, o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirishga xizmat qiluvchi innovatsion yondashuvlar tavsiflanadi. Xususan, matn asosida tashkil etilgan interfaol metodlarning o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, mantiqiy tahlil qilish, muloqot madaniyati hamda ijodiy yondashuvni shakllantirishdagi ahamiyati ochib beriladi. Shuningdek, darslik matnlari asosida ishlab chiqilgan mualliflik metodlarining amaliy qo‘llanilishi va ularning ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni misollar asosida asoslanadi. Tadqiqot natijalari zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida tashkil etilgan matn bilan ishlash faoliyati o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyasini rivojlantirish, kommunikativ faolligini oshirish hamda ona tili darslari samaradorligini ta’minlashda muhim omil ekanligini ko‘rsatadi.
| Mualliflar | Muattaroy Xaliljon qizi Abdullayeva |
|---|---|
| Jurnal | Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-30 |
| Son | 400 |
| DOI | 10.66023/mt/v_i400/415 |
DOI: 10.66023/mt/v_i400/415 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
Umumtaʼlim muassasalarida taʼlim sifatini boshqarish tizimini ilgʻor tajribalar asosida takomillashtirish bugungi kunda Oʻzbekiston taʼlim sohasining ustuvor vazifalaridan biridir. IEA tashkiloti oʻtkazgan TIMSS 2023…
Mazkur maqolada uzluksiz kasbiy rivojlantirish asosida o‘qituvchilar malakasini oshirishda raqamli texnologiyalar va sun’iy intellekt imkoniyatlaridan foydalanishning pedagogik ahamiyati yoritiladi. Elektron ta’lim…
Mazkur maqolada formativ va summativ baholash tushunchalarining nazariy-metodologik mohiyati chuqur qiyosiy tahlil qilinadi. Ikki yondashuvning tarixiy kelib chiqishi, maqsad, vaqt, xavf darajasi va teskari aloqa…
Ushbu mаqоlаdа Janubiy Kоreyа Respublikаsining pedаgоg kаdrlаr mаlаkаsini оshirish vа uzluksiz kаsbiy rivоjlаntirish tizimi tаjribаsi hаmdа uni О‘zbekistоn tа’lim tizimigа tаtbiq etishning strаtegik yо‘nаlishlаri tаhlil…
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarining 7-sinfida tarbiya fanini o‘qitishda badiiy pedagogik yondashuv asosida animatsion dublyaj texnologiyasini qo‘llash orqali o‘quvchilarda axloqiy tushunchalarni o‘zlashtirish…
Mаqоlаdа rаqаmli trаnsfоrmаtsiyа shаrоitidа mаktаb direktоrlаrining kаsbiy kоmpetentligini rivоjlаntirishning pedаgоgik vа bоshqаruv yоndаshuvlаrini integrаtsiyаlаshgаn mоdel аsоsidа tаshkil etish mаsаlаlаri…
This research explores the influence of YouTube consumption on the socialization skills of children aged three to five, with the goal of better understanding its impact on cognitive development and social adaption…
O‘qituvchining kasbiy o‘sishi to‘g‘ridan-to‘g‘ri o‘quvchining natijalariga ta’sir qiladi. Rivojlanayotgan pedagog nafaqat axborot beradi, balki zamonaviy didaktik metodlar (tanqidiy fikrlash, loyihaviy ta’lim) orqali…
Статья посвящена методическим возможностям использования искусственного интеллекта для развития критического мышления учащихся на уроках литературы. Развитие критического мышления рассматривается как одна из основных…
Ushbu maqolada tarix darslarida “raqamli hikoyachilik” (digital storytelling) texnologiyasini qo‘llashning nazariy-metodik asoslari tahlil qilinadi. Maqolada o‘quvchilarning tarixiy faktlarni shunchaki yodlashi emas…
Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar