BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA O‘QISH, NUTQ MADANIYATI VA ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISHDA METAKOGNITIV VA INNOVATSION YONDASHUVLAR ASOSIDA ILMIY-OMMABOP ASARLARNI O‘QITISH METODIKASI

Kamola, Shamshiddinova, Maftuna, Sulaymonova, Gulnoza, Musurmonova

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘qish madaniyati, nutq rivoji va ilmiy dunyoqarashni shakllantirishda metakognitiv strategiyalar hamda innovatsion pedagogik yondashuvlarning o‘rni yoritilgan. Ilmiy-ommabop asarlarni o‘qitishning samarali metodlari, o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini rivojlantirish mexanizmlari hamda amaliy tavsiyalar tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari asosida metodik model taklif etilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKamola, Shamshiddinova, Maftuna, Sulaymonova, Gulnoza, Musurmonova
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-05-10
Jild4
Son5/1
Betlar133-138
TilIngliz
DOI10.66345/stj.v4i5/1.6121

Kalit so‘zlar

metakognitiv strategiya, innovatsion yondashuv, o‘qish madaniyati, nutq rivoji, ilmiy dunyoqarash, boshlang‘ich ta’lim, ilmiy-ommabop matn.

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar