Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘qish madaniyati, nutq rivoji va ilmiy dunyoqarashni shakllantirishda metakognitiv strategiyalar hamda innovatsion pedagogik yondashuvlarning o‘rni yoritilgan. Ilmiy-ommabop asarlarni o‘qitishning samarali metodlari, o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini rivojlantirish mexanizmlari hamda amaliy tavsiyalar tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari asosida metodik model taklif etilgan.
| Mualliflar | Kamola, Shamshiddinova, Maftuna, Sulaymonova, Gulnoza, Musurmonova |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashriyot | Ажиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти |
| ISSN | 2992-8850 |
| Nashr sanasi | 2026-05-10 |
| Jild | 4 |
| Son | 5/1 |
| Betlar | 133-138 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.66345/stj.v4i5/1.6121 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.66345/stj.v4i5/1.6121 · Maqolaning asl sahifasi
metakognitiv strategiya, innovatsion yondashuv, o‘qish madaniyati, nutq rivoji, ilmiy dunyoqarash, boshlang‘ich ta’lim, ilmiy-ommabop matn.
| APA | Kamola, Shamshiddinova, Maftuna, Sulaymonova, & Gulnoza, Musurmonova (2026). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA O‘QISH, NUTQ MADANIYATI VA ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISHDA METAKOGNITIV VA INNOVATSION YONDASHUVLAR ASOSIDA ILMIY-OMMABOP ASARLARNI O‘QITISH METODIKASI. Science time, 4(5/1), 133-138. https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6121 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Kamola, Shamshiddinova, Maftuna, Sulaymonova, Gulnoza, Musurmonova BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA O‘QISH, NUTQ MADANIYATI VA ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISHDA METAKOGNITIV VA INNOVATSION YONDASHUVLAR ASOSIDA ILMIY-OMMABOP ASARLARNI O‘QITISH METODIKASI // Science time. – 2026. – T. 4, № 5/1. – B. 133-138. – DOI: 10.66345/stj.v4i5/1.6121. |
| MLA | Kamola, Shamshiddinova, Maftuna, Sulaymonova, and Gulnoza, Musurmonova. “BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA O‘QISH, NUTQ MADANIYATI VA ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISHDA METAKOGNITIV VA INNOVATSION YONDASHUVLAR ASOSIDA ILMIY-OMMABOP ASARLARNI O‘QITISH METODIKASI.” Science time, 4(5/1), 133-138, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6121 |
| Chicago | Kamola, Shamshiddinova, Maftuna, Sulaymonova, and Gulnoza, Musurmonova. “BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA O‘QISH, NUTQ MADANIYATI VA ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISHDA METAKOGNITIV VA INNOVATSION YONDASHUVLAR ASOSIDA ILMIY-OMMABOP ASARLARNI O‘QITISH METODIKASI.” Science time, 4(5/1), 133-138 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6121 |
| Harvard | Kamola, Shamshiddinova, Maftuna, Sulaymonova, and Gulnoza, Musurmonova (2026) ‘BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA O‘QISH, NUTQ MADANIYATI VA ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISHDA METAKOGNITIV VA INNOVATSION YONDASHUVLAR ASOSIDA ILMIY-OMMABOP ASARLARNI O‘QITISH METODIKASI’, Science time, 4(5/1), 133-138. https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6121 |
| BibTeX | @article{kamolashamshiddinova2026,
title = {BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA O‘QISH, NUTQ MADANIYATI VA ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISHDA METAKOGNITIV VA INNOVATSION YONDASHUVLAR ASOSIDA ILMIY-OMMABOP ASARLARNI O‘QITISH METODIKASI},
author = {Kamola, Shamshiddinova and Maftuna, Sulaymonova and Gulnoza, Musurmonova},
journal = {Science time},
year = {2026},
volume = {4},
number = {5/1},
pages = {133-138},
doi = {10.66345/stj.v4i5/1.6121},
url = {https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6121}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
The debate between teacher-centered and student-centered approaches has become one of the most significant issues in modern education. Traditional teacher-centered instruction emphasizes the authority of the teacher…
Mazkur maqolada ong falsafasining zamonaviy muammolari hamda uning ruhiy salomatlik bilan o‘zaro bog‘liqligi tahlil qilinadi. Ong tushunchasining mohiyati, uning inson psixikasi va ruhiy holati bilan aloqasi zamonaviy…
Film scripts (screenplays) are hybrid texts: written documents designed for oral performance and multimodal realization. This article offers an expanded, publication-ready review of film scripts as objects of linguistic…
The history of foreign language teaching (FLT) methodology is one of successive paradigm shifts, from the grammar-translation method through the audio-lingual and communicative approaches to the complex, culturally…
Mazkur maqolada STEAM ta’lim muhitida kooperatsiyaning boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida 4K kompetensiyalarini shakllantirishdagi o‘rni, pedagogik-psixologik asoslari hamda jamoaviy ish samaradorligini ta’minlovchi…
This article explores how spaced repetition and retrieval practice contribute to long-term vocabulary growth in second language (L2) learning. Drawing on recent experimental studies and meta-analytic findings, the paper…
Mazkur maqolada STEAM ta’lim muhitida yuqori sinf o‘quvchilariga ingliz tilini o‘qitishning pedagogik muammo sifatidagi mazmun-mohiyati ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda ingliz tilini…
Mazkur maqolada diagnostik testlar yordamida o‘quvchilarning kompetensiyalarini aniqlash, ularning bilim darajasi va amaliy ko‘nikmalarini baholash hamda individual ta’lim yo‘nalishlarini shakllantirish masalalari…
Mazkur maqolada ingliz va o‘zbek toponimlarida milliy-madaniy qadriyatlarning qanday ifodalanishi lingvistik va madaniyatshunoslik nuqtai nazaridan tahlil etiladi. Toponimlar nafaqat geografik belgi, balki xalqning…
This article analyzes the semantic and stylistic features of Uzbek proverbs connected with the concept of “mercy” (rahm-shafqat, mehr, muruvvat). The study focuses on how mercy is expressed through moral evaluation…
Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…