Mazkur maqolada kasbiy ta’lim tashkilotlarida dual ta’lim tizimini joriy etishning nazariy asoslari hamda xorijiy davlatlardagi ilg‘or amaliy tajribalar tahlil qilinadi. Dual ta’lim modeli ta’lim jarayonini ishlab chiqarish bilan integratsiyalash orqali nazariy bilim va amaliy ko‘nikmalar uyg‘unligini ta’minlaydi. Ushbu yondashuv o‘quvchilarning real ish muhitiga moslashuvini tezlashtirish, kasbiy va ijtimoiy kompetensiyalarini rivojlantirish hamda ularning bandlik imkoniyatlarini kengaytirishga xizmat qiladi. Shuningdek, maqolada dual tizimning ta’lim sifati va mehnat bozori o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikni mustahkamlash, yoshlar ishsizligini kamaytirish va raqobatbardosh kadrlar tayyorlashdagi strategik ahamiyati asoslab beriladi.
| Mualliflar | Kuranmurat Salayevich, Matrazov, Bahodirjon Sabirovich, Nuridinov |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-02-10 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Betlar | 155-161 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/stj.v4i2.4961 |
DOI: 10.66345/stj.v4i2.4961 · Maqolaning asl sahifasi
dual ta’lim, amaliy tajriba, nazariy bilimlar, ijtimoiy ko‘nikmalar, mehnat bozori, hamkorlik, ta’lim sifati, karyera yo‘nalishlari, pedagogik innovatsiyalar
Статья анализирует данные современных исследований, подтверждающих эффективность иммерсивных технологий — виртуальной (VR) и дополненной (AR) реальности — в раннем языковом обучении (дошкольный возраст). Представлены…
Mazkur maqolada ta’lim oluvchularning nutqiy muloqot madaniyatini rivojlantirish asosi hisoblangan DTS va darsliklar tahlil amalga oshirilgan. Qolip gaplar og‘zaki nutqiy muloqotning tashkiliy omillarini ifoda…
Ushbu maqolada xalqaro tajribalar asosida uzluksiz va kattalar ta’lim tizimini rivojlanish tarixini va rivojlanish bosqichlari o‘rganilgan. Maqolada xalqaro tajribalar asosida uzluksiz ta’lim tizimi tarixi, rivojlanish…
Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining lingvodidaktik kompetensiyasini konstruktiv yondashuv asosida shakllantirish va rivojlantirish muammolari tahlil etiladi. Tadqiqotda konstruktiv yondashuvning…
The article examines the main principles and methodological approaches to teaching English in the context of inclusive education. It analyzes the characteristics of perception and acquisition of a foreign language by…
Mazkur maqolada geometrik-kognitiv ko‘nikmalar tushunchasining pedagogik va psixologik mohiyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Geometrik-kognitiv ko‘nikmalar shaxsning fazoviy tafakkuri, mantiqiy fikrlashi…
This research examines the problems that arise in the process of developing students’ linguistical-methodical thinking, which plays a crucial role in language learning and teaching. Linguistical-methodical thinking…
Mazkur tadqiqot ingliz va rus tillaridagi onlayn gazeta nekrologlarida o‘lim tushunchasining evfemistik metaforalar orqali ifodalanishini kognitiv-lingvistik yondashuv asosida tahlil qiladi. Tadqiqot J. Lakoff va M…
This research analyzes the main theoretical and methodological approaches developed so far to enhance students’ speech competence in the process of language learning. The study examines communicative, cognitive…
U yoki bu millatning milliy madaniyati uning til boyligida aks etadi, jumladan, metaforalarida yanada yaqqol ifodalanadi. Metafora olamni anglashning eng asosiy vositalaridan biri bo‘lib, unda bilish, til, ong va…