KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI

Kuranmurat Salayevich, Matrazov

Science time · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida dual ta’lim modelini joriy etish zarurati, uning nazariy-metodologik poydevori va o‘quvchilarda kasbiy-amaliy kompetensiyani shakllantirishdagi o‘rni yoritiladi. Metodologiya tushunchasining ilmiy talqinlari, dual tizimning pedagogik tamoyillari, kompetensiyaviy yondashuvning mazmuni hamda tizimli, sinergetik, aksiologik va shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvlarning ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, kasbiy ta’lim tashkilotlarida o‘quvchilarning amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiluvchi metodologik asoslar asoslab beriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKuranmurat Salayevich, Matrazov
JurnalScience time
Nashr sanasi2025-12-18
Jild3
Son5
Betlar79-84
TilIngliz
DOI10.66345/stj.v3i5.4666

Kalit so‘zlar

dual ta’lim, metodologiya, kompetensiya, kompetentlik, tizimli yondashuv, sinergetika, aksiologiya, kasbiy-amaliy kompetensiya

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar