Ta’lim jarayonida digital storytelling metodidan foydalanish orqali o‘quvchilarning ijodiy yozuv kompetensiyasini shakllantirish

Maxsetova , Zuxra

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada ta’lim jarayonida digital storytelling metodidan foydalanish orqali o‘quvchilarning ijodiyyozuv kompetensiyasini shakllantirish masalasi tadqiq etiladi. Tadqiqotda raqamli hikoya yaratishga asoslangan topshiriqlarningo‘quvchilarning yozma nutq faolligi, ijodiy fikrlashi hamda mustaqil matn yaratish ko‘nikmalariga ta’siri tahlilqilindi. Pedagogik tajriba-sinov ishlari Olmaliq davlat texnika institutida 47 nafar talaba ishtirokida o‘tkazildi. Tajriba natijalaridigital storytelling metodining ijodiy yozuv kompetensiyasini rivojlantirishda yuqori samaradorlikka ega ekanliginiko‘rsatdi. Xususan, yuqori darajadagi ko‘rsatkichlar ulushi oshgani va past darajadagi natijalar kamaygani aniqlandi.Olingan xulosalar ta’lim jarayoniga innovatsion metodlarni joriy etishda muhim ilmiy-amaliy ahamiyatga ega

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMaxsetova , Zuxra
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-03-02
Jild4
Son3
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18903022
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18903022 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

digital storytelling, ijodiy yozuv kompetensiyasi, raqamli ta’lim, pedagogik tajriba-sinov, yozma nutq, innovatsion metodlar.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAMaxsetova , Zuxra (2026). Ta’lim jarayonida digital storytelling metodidan foydalanish orqali o‘quvchilarning ijodiy yozuv kompetensiyasini shakllantirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18903022
GOST (OAK)Maxsetova , Zuxra Ta’lim jarayonida digital storytelling metodidan foydalanish orqali o‘quvchilarning ijodiy yozuv kompetensiyasini shakllantirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 3. – DOI: 10.5281/zenodo.18903022.
MLAMaxsetova , Zuxra. “Ta’lim jarayonida digital storytelling metodidan foydalanish orqali o‘quvchilarning ijodiy yozuv kompetensiyasini shakllantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18903022
ChicagoMaxsetova , Zuxra. “Ta’lim jarayonida digital storytelling metodidan foydalanish orqali o‘quvchilarning ijodiy yozuv kompetensiyasini shakllantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18903022
HarvardMaxsetova , Zuxra (2026) ‘Ta’lim jarayonida digital storytelling metodidan foydalanish orqali o‘quvchilarning ijodiy yozuv kompetensiyasini shakllantirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18903022
BibTeX
@article{maxsetovazuxra2026,
  title = {Ta’lim jarayonida digital storytelling metodidan foydalanish orqali o‘quvchilarning ijodiy yozuv kompetensiyasini shakllantirish},
  author = {Maxsetova , Zuxra},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {3},
  doi = {10.5281/zenodo.18903022},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18903022}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Maxsetova , Zuxra — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari