Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy sifatlarini shakllantirishda integratsionyondashuvning metodik asoslari yoritiladi. Kasbiy sifatlarning motivatsion, kognitiv, operatsion-faoliyat, kommunikativhamda refleksiv komponentlari tizimli yondashuv asosida tahlil qilinadi. Integrativ metodik model ishlab chiqilib, uningtarkibiy bloklari, bosqichlari hamda amalga oshirish shartlari ilmiy jihatdan asoslab beriladi. Tadqiqot doirasida o‘tkazilgandastlabki diagnostik tahlil natijalari motivatsion va refleksiv komponentlarni rivojlantirish zaruriyatini ko‘rsatib, integratsionmetodik tizimni joriy etish muhimligini tasdiqlaydi. Taklif etilgan tizim pedagogik jarayonning yaxlitligini ta’minlash hamdabo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy tayyorgarligi samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.
| Mualliflar | Boynazarova , Munojat |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-03-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 3 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18902941 |
DOI: 10.5281/zenodo.18902941 · Maqolaning asl sahifasi
integratsion yondashuv, kasbiy sifatlar, metodik tizim, kompetentlik, boshlang‘ich ta’lim, pedagogik integratsiya, metodik model, refleksiya, diagnostika.
Mazkur maqolada o‘yin faoliyati orqali kasbga yo‘naltirish mexanizmlarining nazariy va amaliy asoslari yoritilgan.Maqolada o‘yin faoliyatining pedagogik va psixologik mohiyati tahlil qilinib, uning bolalarda kasbiy…
Mazkur ilmiy maqolada umumta’lim maktablarining 5–6-sinflarida jismoniy tarbiya darslarida innovatsionpedagogik texnologiyalardan foydalanishning ta’lim sifati va samaradorligiga ta’siri kompleks ilmiy jihatdan tahlil…
В статье представлено научно-методическое обоснование системы методического сопровожденияпедагогов дошкольной образовательной организации, ориентированной на развитие математической грамот-ности и логического мышления…
Mazkur maqolada shaxs tushunchasining psixologik mazmuni, uning shakllanish jarayoni hamda individual-psixologik xususiyatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Shaxs biologik mavjudot sifatida emas, balki…
Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining baholash malakasini rivojlantirish muammolariva imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda pedagogik baholashning nazariy asoslari, zamonaviy baholash…
Ushbu maqolada pedagogik o‘yinlar va interaktiv faoliyatlarning zamonaviy ta’lim tizimidagi nazariy asoslari,metodologik yondashuvlari hamda ularning o‘quv natijalariga ta’siri kompleks tahlil qilinadi. Tadqiqot…
В статье рассматривается формирование коммуникативной компетенции студентов в условияхпараллельного изучения узбекского и иностранного языков на основе интегративного подхода. Коммуникативнаякомпетенция трактуется как…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimini takomillashtirish yo‘llari, maktabgacha ta’lim tashkilotlariguruhlarida rivojlanish markazlarini tashkil etish tamoyillari hamda maktabgacha ta’lim jarayonida innovatsion…
Mazkur maqolada ta’lim jarayonida digital storytelling metodidan foydalanish orqali o‘quvchilarning ijodiyyozuv kompetensiyasini shakllantirish masalasi tadqiq etiladi. Tadqiqotda raqamli hikoya yaratishga asoslangan…
XXI asr ta’limi talabalarda nafaqat bilimlarni egallashni, balki ularni yangicha sharoitlarda qo‘llash, murakkabvaziyatlarda noodatiy yechimlar topish hamda ijodiy yondashuvni namoyon etish kabi ko‘nikmalarni…