Inklyuziv kompetensiya tushunchasining ilmiy-nazariy asoslari

Abdubannobova , Mahliyo

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada inklyuziv kompetensiya tushunchasining ilmiy-nazariy asoslari, uning pedagogik, psixologikva ijtimoiy jihatlari tahlil qilinadi. Maqola inklyuziv ta’limni amalga oshirishda o‘qituvchilar uchun zarur bo‘lgan kompetensiyalarnianiqlashga va ularni rivojlantirish yo‘llarini ko‘rsatishga qaratilgan. Inklyuziv ta’lim nafaqat o‘quvchilarningbilim olish jarayonini yaxshilaydi, balki jamiyatda ijtimoiy barqarorlikni ham ta’minlaydi. Shuning uchun, ushbu mavzudolzarb va muhimdir

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdubannobova , Mahliyo
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-01-20
Jild4
Son1
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18373493

Kalit so‘zlar

Inklyuziv ta’lim, inklyuziv kompetensiya, o‘z-o‘zini anglash nazariyasi, pedagogik metodlar, psixologik bilimlari, individual yondashuvlar, ijtimoiy va siyosiy omillar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar