OʻZBEKISTONDA INKLYUZIV TAʼLIMNING JORIY HOLATI VA MAVJUD MUAMMOLARI

Mahliyo Abdurashid qizi, Abdubannobova

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqola orqali ta’lim-tarbiya jarayoniga individuallashtirish tamoyillarini bosqichma-bosqich tatbiq etish bilan birga o‘qitish metodlarini takomillashtirish, imkoniyati cheklangan bolalarga ta’lim xizmatlari sifatini yaxshilashga doir huquqiy asoslar hamda inklyuziv ta’lim muhitini yaratishning o‘ziga xos tomonlari haqidagi ijtimoiy manbalarga ega bo‘lish mumkin.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMahliyo Abdurashid qizi, Abdubannobova
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-04-04
Jild4
Son4/1
Betlar29-33
TilIngliz
DOI10.66345/stj.v4i4/1.5563

Kalit so‘zlar

alohida ta’limga muhtoj bolalar, konsepsiya, qonunlar, inklyuziv ta’lim, muammolar, ta’lim, yoʻl xaritasi, indikator

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar