ANALYSIS OF THE DIDACTIC POTENTIAL OF VIRTUAL REALITY TECHNOLOGIES WITHIN THE STRATEGIC SYSTEM OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING

Maftuna Ravshanbek qizi, Alimova

Science time · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada ingliz tilini o‘qitishning strategik tizimini takomillashtirish jarayonida virtual reallik texnologiyalaridan foydalanishning didaktik salohiyati ilmiy-nazariy jihatdan yoritilgan. Tadqiqot davomida virtual reallik asosidagi ta’lim muhitining til o‘rganishda sun’iy, ammo realga yaqin kommunikativ vaziyatlarni yaratish, o‘quvchilarning bilish faolligini kuchaytirish hamda mustaqil va reflektiv o‘rganish jarayonlarini qo‘llab-quvvatlashdagi imkoniyatlari asoslab berilgan. Shuningdek, virtual reallik texnologiyalarining ingliz tilini o‘qitish strategik tizimining asosiy tarkibiy qismlari bilan pedagogik jihatdan integratsiyalashuvi tahlil qilingan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMaftuna Ravshanbek qizi, Alimova
JurnalScience time
Nashr sanasi2025-12-29
Jild3
Son5
Betlar172-176
TilIngliz
DOI10.66345/stj.v3i5.5558

Kalit so‘zlar

virtual reallik texnologiyalari, ingliz tilini o‘qitish, strategik ta’lim tizimi, didaktik salohiyat, raqamli pedagogika, kommunikativ kompetensiya

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar