Imijning ijtimoiy-psixologik fenomen sifatida talqini

Jo‘rayeva , Sohibjamol

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada imij ijtimoiy-psixologik fenomen sifatida talqin qilinib, pedagogning kasbiy va shaxsiy qiyofasi,uning yangilikka ochiqligi hamda ijodiy izlanishlarga moyilligi tahlil qilinadi. Shuningdek, pedagogning o‘z faoliyatida yangiiqtisodiy va kasbiy fazilatlarni uyg‘unlashtira olishi, innovatsiyalarga tayyorligi, shaxsiy sifatlari va psixologik-pedagogikfaoliyat jarayonida o‘ziga xos pedagogik imidjga ega bo‘lishi bugungi va kelajak o‘qituvchisiga qo‘yiladigan muhim talablarsifatida asoslab beriladi. Zamonaviy intensiv jamiyat sharoitida pedagog obrazining bunday rivojlanishi zamonaviy pedagogikfaoliyat mexanizmlari va xususiyatlarini chuqur hamda tizimli o‘rganishni taqozo etadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarJo‘rayeva , Sohibjamol
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-01-20
Jild4
Son1
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18373459

Kalit so‘zlar

imij fenomen sifatida, zamonaviy pedagogika, imidj shakllantirish mexanizmlari, kasbiy talablar, shaxsiy talablar, liderlik, o‘ziga ishonch, talabchanlik, ishonchsizlik, yon berish, ishonuvchanlik, ko‘ngilchanlik, rahmdillik

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar