Mazkur tadqiqot kimyo ta’limi jarayonida iqlim o‘zgarishlari bilan bog‘liq ilmiy ma’lumotlar asosida o‘quvchilardailmiy qaror qabul qilish kompetensiyasini shakllantirish imkoniyatlarini o‘rganishga qaratilgan. Global ekologikmuammolar kuchayib borayotgan hozirgi sharoitda iqlim savodxonligi, ilmiy ma’lumotlarni tahlil qilish va dalillarga asoslanganfikrlash ko‘nikmalari zamonaviy ta’limning muhim tarkibiy qismiga aylanmoqda. Tadqiqotda kimyo fanining o‘quvdasturlari va o‘quv faoliyatlari inson faoliyati ta’siridagi iqlim o‘zgarishlari, iqlim va boshqa Yer tizimlari hamda ularningo‘zaro bog‘liqligini tushuntirish imkoniyatlari nuqtayi nazaridan tahlil qilinadi. Metodologik jihatdan tadqiqot PISA ilmiysavodxonlik doirasi hamda UNESCO tomonidan ishlab chiqilgan iqlim o‘zgarishi ta’limi konsepsiyalariga asoslangankompetensiyaviy va mazmuniy tahlil usullariga tayangan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, kimyo ta’limida iqlimga oid kontekstlardanfoydalanish o‘quvchilarning ilmiy ma’lumotlarni tahlil qilish, ekologik xavf va noaniqliklarni baholash hamdadalillarga asoslangan ilmiy qarorlar qabul qilish qobiliyatlarini samarali rivojlantiradi. Tadqiqot yakunida kimyo ta’limidaiqlim o‘zgarishlari masalalarini integratsiyalashga qaratilgan metodik tavsiyalar ishlab chiqiladi
| Mualliflar | Akbarova , Saidaxon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-01-05 |
| Jild | 4 |
| Son | 1 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18204900 |
DOI: 10.5281/zenodo.18204900 · Maqolaning asl sahifasi
kimyo ta’limi, iqlim o‘zgarishlari, iqlim savodxonligi, ilmiy qaror qabul qilish, ilmiy dalillar, PISA ilmiy savodxonligi.
Ushbu maqolada tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida pediatriya talabalarini tayyorlash jarayonida muammolita’lim texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik samaradorligi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil…
The competency-based approach (CBA) has gained widespread adoption in educational systems aroundthe world, notably in Finland, where it complements the country’s emphasis on developing practical skills and…
Maqolada individual ta’lim muhiti sharoitida bo‘lajak maktabgacha ta’lim tarbiyachilarining kasbiy-metodiktayyorgarligini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda kasbiy motivatsiya, metodik kompetensiya va…
This article presents an experimental study examining the effectiveness of integrating digital tools–Quizlet,Kahoot, and Padlet–into vocabulary instruction for undergraduate philology students in higher education. The…
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim-tarbiya tizimida raqamli ta’limni joriy etishning innovatsion yondashuvlarihamda uning samaradorlik omillari ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Raqamli ta’lim muhiti…
Mazkur maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda muloqot madaniyatini rivojlantirish orqali liderlikfazilatlarini shakllantirishning samarali pedagogik usullari yoritilgan. Tadqiqotda dialogik muloqot, rolli…
Ushbu maqolada boshlangʻich taʼlimning rivojlanishida xalqaro tadqiqotlarning oʻrni va ahamiyati aytiboʻtilgan. Zamonaviy taʼlimdagi oʻzgarishlar ko‘rib chiqilgan. Xalqaro tadqiqotlarda Oʻzbekistonning oʻrni va keyingi…
Hozirgi kunda mamlakatimizda alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv ta’limni joriy etishva rivojlantirish jarayonlari faol amalga oshirilmoqda. Autizm spektri buzilishi (ASB) bo‘lgan bolalar ta’limni…
Ushbu maqolada ta’lim tizimi sharoitida faoliyat yuritayotgan yosh rahbarlarda boshqaruv stressiningnamoyonbo‘lishi hamda uning boshqaruv faoliyatiga moslashuv jarayoniga ta’siri psixologik jihatdan tahlil qilinadi…
Zamonaviy tibbiyotning jadal rivojlanishi sharoitida shifokor kadrlarni tayyorlashga qo‘yilayotgan talablarsezilarli darajada ortib bormoqda. Klinik tafakkur, favqulodda vaziyatlarda tez va aniq qaror qabul qilish…