Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida sog‘lom turmush tarzini qadriyat sifatida shakllantirish

Erkaboyev , Oybek, A’loxonov , Axadxon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida sog‘lom turmush tarzini shaxsiy va ijtimoiy qadriyatsifatida shakllantirish masalalari ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot umumta’lim maktabi sharoitida tashkiletilgan pedagogik tajriba natijalariga asoslanadi. Tadqiqot jarayonida tajriba va nazorat guruhlari ishtirokida sog‘lomturmush tarziga yo‘naltirilgan kompleks dastur sinovdan o‘tkazildi. Mazkur dastur harakatli o‘yinlar, jismoniy mashqlar,fanlararo integratsiya hamda oilaviy sport faoliyatini o‘z ichiga oldi. Tadqiqot natijalari tajriba guruhi o‘quvchilarida jismoniyrivojlanish ko‘rsatkichlari, sog‘lom turmush tarziga ijobiy munosabat va motivatsiyaning sezilarli darajada oshganiniko‘rsatdi. Statistik tahlil natijalari tajriba guruhi foydasiga ishonchli farqlar mavjudligini tasdiqladi (P<0,05; P<0,01).Olingan natijalar boshlang‘ich sinf yoshida sog‘lom turmush tarzini shakllantirish samarali pedagogik mexanizmlarga egaekanligini ilmiy jihatdan asoslaydi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarErkaboyev , Oybek, A’loxonov , Axadxon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18103781

Kalit so‘zlar

oshlang‘ich sinf o‘quvchilari, sog‘lom turmush tarzi, jismoniy tarbiya, pedagogik tajriba, sog‘lomlashtiruvchi mashg‘ulotlar, jismoniy rivojlanish, qadriyatlar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar