В статье рассматриваются возможности использования интерактивных методов обучения при пре-подавании русского языка студентам медицинских вузов. Актуальность исследования обусловлена необходимо-стью формирования коммуникативной и профессионально-речевой компетентности будущих врачей в условияхсокращения аудиторных часов и возрастания требований к практико-ориентированному обучению. Цель исследо-вания заключается в теоретическом обосновании и экспериментальной проверке эффективности интерактивныхметодов обучения русскому языку в медицинском вузе. В ходе педагогического эксперимента доказано, что при-менение интерактивных технологий способствует повышению учебной мотивации студентов, прочности усвоенияграмматического материала и развитию профессионально значимых коммуникативных навыков
| Mualliflar | Бекмуратова , Умида |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-12-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 12 |
| Til | Rus |
| DOI | 10.5281/zenodo.18066437 |
DOI: 10.5281/zenodo.18066437 · Maqolaning asl sahifasi
интерактивные методы обучения, русский язык, медицинский вуз, профессиональная комму- никация, компетентностный подход
Ushbu maqolada bolalar serebral falaji (BSF)ning kelib chiqish sabablari, patogenezi, markaziy nerv tizimidagierta organik zararlanishlar hamda ular natijasida yuzaga keladigan nutq va harakat buzilishlari ilmiy asosda…
В статье рассматриваются стратегические подходы к цифровизации управления дошкольными обра-зовательными организациями (ДОО) в Республике Узбекистан в рамках государственной программы “ЦифровойУзбекистан – 2030” и…
Mazkur maqola maktab ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etishningmaqsadlari va amalga oshirilayotgan chora-tadbirlarni yoritishga bag‘ishlangan. Unda PISA, TIMSS va PIRLS…
Статья посвящена анализу профессиональной деятельности преподавателя-русиста в национальнойшколе и раскрывает специфические особенности обучения русскому языку в многоязычном образовательномпространстве. Рассматривается…
Ushbu maqolada o‘rganishda qiyinchiliklarga duch kelayotgan o‘smirlar bilan ishlash jarayonida xulq-atvorbuzilishlari hamda xarakter nuqsonlarining oldini olish va ularni tuzatish usullarining ilmiy asoslari yoritilgan…
Maqolada o‘smirlik davrida affiliatsiya motivining shakllanishi va rivojlanishi hamda ushbu jarayonga ta’siretuvchi psixologik va pedagogik determinantlar tizimli ravishda tahlil qilinadi. Affiliatsiya motivi shaxsning…
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi ko‘rishida nuqsoni bo‘lgan bolalarni savodga o‘rgatish jarayoni,uning psixologik-pedagogik xususiyatlari hamda taktil-kinestetik yondashuvga asoslangan metodik yechimlar…
Mazkur maqolada Abu Nasr Farobiyning ijtimoiy-falsafiy hamda axloqiy qarashlari asosida oliy ta’lim muassasalaridatalabalarda boshqaruv madaniyatini shakllantirish masalalari ilmiy jihatdan tahlil etiladi. Farobiyning…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida (MTT) eko-art (ekologik san’at) loyihalarini amalgaoshirishning nazariy asoslari va amaliy ahamiyati yoritilgan. Eko-art yondashuvi bolalarda ekologik madaniyatni…
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning pedagogik nizolarni hal etish jarayonida kommunikativ kompetensiyalarinirivojlantirish yo‘llari va masalalari yoritiladi. Maqolada pedagoglar faoliyatida nizoli vaziyatlarni…