Mazkur maqola shifokorlarning refleksiv malakalari va ularni rivojlantirish bo‘yicha metodik yondashuvlarniyoritadi. Unda refleksiya jarayonining shifokorlik faoliyatidagi ahamiyati, jumladan, kasbiy qaror qabul qilish, o‘zgaruvchanvaziyatlarga moslashish, xatolardan o‘rganish, bemorlar bilan samarali muloqot va stress boshqaruvi kabi jihatlar ko‘ribchiqiladi. Shuningdek, refleksiv malakalarni rivojlantirishda interaktiv ta’lim metodlari, o‘z-o‘zini baholash, feedback vamentorlik tizimlarining roli alohida ta’kidlanadi.
| Mualliflar | Toshmatova , Moxizatxon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-12-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 12 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18005767 |
DOI: 10.5281/zenodo.18005767 · Maqolaning asl sahifasi
refleksiya, tibbiy ta’lim, refleksiv ko‘nikma, klinik fikrlash, simulyatsion ta’lim, portfolio, kompetensiyaga asoslangan yondashuv
Ushbu maqolada boshlang‘ich tayyorgarlik bosqichidagi yosh voleybolchilarning mashg‘ulot jarayonidatexnik va taktik tayyorgarligini nazorat qilishning metodik asoslari ishlab chiqildi. Taklif etilayotgan nazorat tizimi…
Ushbu maqolada rahbar xodimlarning mehnat samaradorligi, psixologik farovonligi hamda oilaviy barqarorligigabevosita ta’sir ko‘rsatadigan omillar tahlili, rahbarlar faoliyatida oila–kasb muvozanati, nikohdan (oiladan)…
Ushbu maqolada kadrlarni boshqarishda strategik va operativ qarorlar uyg‘unligini ta’minlash zaruriyati,mavjud muammolar hamda uni tashkil etuvchi boshqaruv mexanizmlari tahlil qilinadi. Maqolada asosiy e’tibor…
Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida virtual texnologiyalar yordamida axborot kompetentliginirivojlantirish tizimi haqida zaruriy pedagogik ma’lumotlar berilgan. Maqolada axborot kompetentligi…
Maqolada jismoniy imkoniyatlari cheklangan insonlar uchun sport va jismoniy faoliyatning ahamiyatimuhokama qilinadi. Tadqiqot ishini oʻtkazishda imkoniyati cheklangan 16 nafar jismniy imkoniyati cheklangan yoshlartanlab…
“Nurli maskan” ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalarida aniq va tabiiy fanlarni integrativ yondashuv asosidao‘qitish imkoniyati cheklangan, xususan ko‘rish nuqsoniga ega o‘quvchilarning bilish qobiliyati, fazoviy…
Maqolada raqamli texnologiyalar va innovatsion ta’lim metodlarining ta’lim samaradorligini oshirishdagio‘rni ilmiy asosda tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonining raqamlashtirilishi, interfaol platformalar, sun’iy intellekt…
Ushbu maqolada Pirls xalqaro tadqiqoti hamda bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini pirls tizimi asosidabaholashga o‘rgatish haqida firklar keltirilgan
Til kompetentligining kognitiv tilshunoslik bilan bog‘liqligi boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tilni qabul qilish,ma’no yaratish, konseptual tafakkur va nutq orqali bilimni qayta ishlash jarayonlarida yaqqol namoyon…
Mazkur maqolada bo‘lajak muhandislarni tayyorlash jarayonida loyihalash-konstruktorlik ko‘nikmalarinishakllantirishga doir ilmiy-pedagogik muammolar tahlil qilingan. Zamonaviy muhandislik ta’limida nazariy bilimlar…