Ushbu maqolada badiiy adabiyot maktabgacha yoshdagi bola shaxsini har tomonlama rivojlantirishningeng muhim vositalaridan biri ekanligi, badiiy asarning mazmuni bolaning dunyoqarashini kengaytirishi, maktabgachayoshdagi bolalarda badiiy asarga qiziqishni shakllantirish, kitobga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo‘lishni tarbiyalashdakitob burchagining katta roli hamda bu jarayondagi tarbiyachining o‘rni va mahorati haqida so‘z yuritilgan
| Mualliflar | Daminova , Shoxista |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-10-03 |
| Jild | 3 |
| Son | 10 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17442613 |
DOI: 10.5281/zenodo.17442613 · Maqolaning asl sahifasi
badiiy adabiyot, yosh, xususiyatlar, kitob burchagi, adabiyotlar tanlovi, ertaklar, she’rlar, tabiat kitoblari, o‘qish, hikoya qilish, mazmuni bo‘yicha suhbatlar
Mamlakatimizda uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’limga bo‘lgan ehtiyoji saqlanib qolmoqdava ortib bormoqda. Gospital maktab o‘qituvchilari uzoq muddatli davolanish jarayonidan o‘tayotgan bolalarni…
In order to more comprehensively conceptualize the graduate model of higher education, it is necessary tospecify the structure and content of general, professional, and universal competencies. It is also crucial to…
Rus tili o‘qituvchisi zamonaviy ta’lim tizimida muhim o‘rin tutadi. Ushbu kasb nafaqat til o‘rgatishga, balkio‘quvchi shaxsini har tomonlama rivojlantirishga, uning nutqiy, madaniy va ijtimoiy shakllanishiga ham xizmat…
Maqolada deontologik madaniyat, uning tarkibiy qismlari, shuningdek, ko‘nikma va malaka tushunchalariningpedagogik hamda psixologik tahliliy jihatlari keng yoritilgan. Tadqiqotda bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida…
Ushbu maqolada muhandislik ta’limida smart-ta’lim texnologiyalari va adaptiv loyihalash kompetensiyasiningnazariy-metodologik asoslari yoritilgan. Shuningdek, o‘quv jarayonida talabalarning tanqidiy fikrlashini…
Maqolada pedagogika kollejlari sharoitida kompetensiyaviy, ishlab chiqarishga yaqin “yaratish faol” modelitaklif etiladi. Model CBE tamoyillari (o‘quvchi agentligi, ma’noli baholash, o‘zlashtirishga ko‘ra ilgariylash)…
6–7 yoshli bolalarga ikkinchi tilni o‘rgatish orqali ularning tasavvurini rivojlantirish imkoniyatlari tadqiq etildi.Maktabga tayyorlov bosqichidagi bolalarning psixologik holati tasavvurni boyitishga qulay davr bo‘lib…
Maqolada milliy tarbiya tizimida milliy tilning o‘rni jadid pedagoglari qarashlari asosida tahlil etiladi. UndaBehbudiy, Avloniy, Fitrat va Is’hoqxon Ibratning til va tarbiya haqidagi g‘oyalari ilmiy tahlil qilinib, ona…
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda axborot bilan ishlash kompetensiyasini shakllantirishda sun’iyintellekt (SI) texnologiyalarining o‘rni va samaradorligi tahlil qilingan. Shuningdek, SI vositalari yordamida…
Ushbu maqolada talabalarning divergent tafakkurini shakllantirish metodikasi – ularni mustaqil va kreativfikrlashga, o‘rganilayotgan masalalarning mohiyatini chuqur anglashga o‘rgatadi hamda ularning dunyoqarashini…