TALABALARDA KASBIY MOTIVATSIYANI RIVOJLANTIRISHNING PSIXODIAGNOSTIKASI VA PSIXOKORREKSIYASI

Ayakulov , Ulug‘bek

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada talabalarda kasbiy motivatsiyani rivojlantirishning psixologik mexanizmlari,uning psixodiagnostikasi va psixokorreksion yondashuvlari yoritilgan. Tadqiqotda 120 nafar oliy ta’limmuassasalari talabalari ishtirok etdi. Psixodiagnostik metodlar yordamida ularning kasbiy motivatsiya darajasianiqlanib, past darajadagi guruh bilan maxsus psixokorreksion mashg‘ulotlar o‘tkazildi. Natijalar shuniko‘rsatdiki, psixokorreksion treninglar, rol o‘yinlari va individual maslahatlar talabalar motivatsiya darajasinisezilarli darajada oshiradi. Muhokama qismida olingan natijalar xalqaro nazariyalar (Maslow, Deci & Ryan,Herzberg, Vroom, Bandura) hamda mahalliy tadqiqotlar (Iskandarov, Jalilov, Normurodova) bilan solishtirilibtahlil qilindi. Tadqiqot xulosasiga ko‘ra, psixodiagnostika va psixokorreksiya uyg‘unligi talabalarda kasbiymotivatsiyani rivojlantirishda samarali vosita hisoblanadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAyakulov , Ulug‘bek
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-10-01
Jild3
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17365020

Kalit so‘zlar

kasbiy motivatsiya; psixodiagnostika; psixokorreksiya; talaba; trening; ta’lim psixologiyasi; ichki motivatsiya; tashqi motivatsiya.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar