YOSHLAR ORASIDA HUQUQBUZARLIKLARNING OLDINI OLISHDA HUQUQIY TARBIYANING SAMARADORLIGINI BAHOLASH METODOLOGIYASI

HABIBJONOV, IZZATBEK, PULATOV, SHERDOR

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Yoshlar orasida huquqbuzarliklarning oldini olish dunyoning aksariyat davlatlarida davlat siyosatining ustuvor yo’nalishlaridan biri hisoblanadi. Globallashuv, raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi, ijtimoiy tarmoqlarning kengayishi hamda axborot oqimining ortishi yoshlarning huquqiy xulq-atvoriga bevosita ta’sir ko’rsatmoqda. Mazkur sharoitda faqat jazolash mexanizmlarini kuchaytirish orqali huquqbuzarliklarni kamaytirish mumkin emasligi ilmiy tadqiqotlarda keng e’tirof etilgan. Eng samarali yondashuv sifatida huquqiy ongni shakllantirish, huquqiy madaniyatni rivojlantirish va huquqiy tarbiya tizimini takomillashtirish alohida ahamiyat kasb etadi. So’nggi yillarda huquqiy tarbiya mazmunini takomillashtirish bo’yicha ko’plab ilmiy izlanishlar olib borilgan bo’lsa-da, uning natijadorligini baholash metodologiyasi hali yetarlicha ishlab chiqilmagan. Ko’pchilik tadqiqotlar huquqiy ta’lim jarayonini tavsiflash bilan cheklanadi, biroq huquqiy tarbiyaning yoshlar xulq-atvoriga amaliy ta’sirini kompleks baholash mezonlari aniq belgilanmagan. Mazkur tadqiqotning maqsadi huquqiy tarbiyaning samaradorligini nazariy jihatdan baholash metodologiyasini ishlab chiqish hamda huquqbuzarliklarning oldini olishdagi asosiy indikatorlarni aniqlashdan iborat. Adabiyotlar tahlili. Yoshlar orasida huquqbuzarliklarning oldini olishda huquqiy tarbiyaning samaradorligini baholash masalasi xorijiy ilmiy adabiyotlarda huquqiy savodxonlik, huquqiy madaniyat, maktabdagi profilaktik ta’lim, oila–maktab hamkorligi va voyaga yetmaganlarni ijtimoiy reabilitatsiya qilish yo’nalishlarida o’rganilgan. 2022–2024-yillarda nashr etilgan tadqiqotlar huquqiy tarbiyaning samaradorligini faqat qonunlarni bilish darajasi bilan emas, balki bilimning qonuniy xulq-atvorga aylanishi, yoshlarning o’z huquqlarini himoya qila olishi, huquqbuzarlik xavfini anglash darajasi va profilaktik tadbirlardagi faolligi orqali baholash zarurligini ko’rsatadi. Quyida mavzuga bevosita …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarHABIBJONOV, IZZATBEK, PULATOV, SHERDOR
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
Nashr sanasi2026-08-10
Son7
Betlar351-359
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.326

Kalit so‘zlar

legal education, offense prevention, youth, legal awareness, legal culture, assessment methodology, effectiveness, integrated model, правовое воспитание, профилактика правонарушений, молодежь, правосознание, правовая культура, методология оценки, эффективность, интеграционная модель

Ilmiy soha

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar