MAKTAB DIREKTOR MASLAHATCHILARINING BOSHQARUV FAOLIYATIDA EMOTSIONAL INTELLEKTNING O‘RNI VA AHAMIYATI

RAHMATOVA, NASIBA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. So‘nggi yillarda ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, ta’lim muassasalarida boshqaruv samaradorligini oshirish hamda inson kapitalini rivojlantirish davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biriga aylandi. Ushbu jarayonda maktab direktorining maslahatchisi nafaqat tashkiliy vazifalarni bajaruvchi mutaxassis, balki pedagogik jamoa, o‘quvchilar, ota-onalar va mahalliy hamjamiyat o‘rtasida samarali hamkorlikni yo‘lga qo‘yuvchi boshqaruv subyekti sifatida ham muhim o‘rin egallaydi. Zamonaviy ta’lim muassasasining murakkab boshqaruv muhitida direktor maslahatchisidan yuqori darajadagi kasbiy bilim bilan bir qatorda rivojlangan psixologik kompetensiyalar, ayniqsa emotsional intellekt talab etiladi. Globallashuv, raqamli transformatsiya va ijtimoiy munosabatlarning jadallashuvi ta’lim tashkilotlarida boshqaruv faoliyatining mazmunini tubdan o‘zgartirmoqda. Rahbar va uning maslahatchisi kundalik faoliyat davomida turli manfaatlar, qarashlar va ehtiyojlarga ega bo‘lgan insonlar bilan muloqot olib boradi. Bunday sharoitda faqatgina ma’muriy boshqaruv usullari kutilgan natijani bermaydi. Shaxslararo munosabatlarni to‘g‘ri tashkil etish, emotsional holatlarni anglash, jamoa a’zolarining ruhiy ehtiyojlarini hisobga olish hamda konstruktiv muloqotni yo‘lga qo‘yish boshqaruvning ajralmas qismiga aylanmoqda. Emotsional intellekt bugungi kunda rahbarlik psixologiyasining eng dolzarb ilmiy yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. Mazkur tushuncha shaxsning o‘z hissiyotlarini anglash, ularni ongli ravishda boshqarish, boshqalarning emotsional holatini to‘g‘ri idrok etish, empatiya namoyon qilish hamda ijtimoiy munosabatlarni samarali tashkil eta olish qobiliyatlarini o‘zida mujassamlashtiradi. Aynan ushbu kompetensiyalar direktor maslahatchisining boshqaruv faoliyatida yuzaga keladigan murakkab vaziyatlarni oqilona hal etish, pedagoglar motivatsiyasini qo‘llab-quvvatlash, nizolarni oldini …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRAHMATOVA, NASIBA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
Nashr sanasi2026-08-10
Son7
Betlar338-345
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.323

Kalit so‘zlar

emotional intelligence, school principal advisor, educational leadership, management competence, organizational communication, empathy, conflict management, stress resilience, leadership effectiveness, educational quality, эмоциональный интеллект, советник директора школы, управленческая деятельность, управленческая компетентность, лидерство, эмпатия, организационная коммуникация, управление конфликтами, стрессоустойчивость, качество образования

Ilmiy soha

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar