Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimida yuz berayotgan tub o‘zgarishlar bo‘lajak o‘qituvchilardan nafaqat chuqur kasbiy bilimga ega bo‘lishni, balki yangicha fikrlash, pedagogik jarayonni ijodiy tashkil etish va innovatsion yondashuvlarni qo‘llash qobiliyatiga ega bo‘lishni ham talab qilmoqda. Zamonaviy pedagog shaxsining kasbiy kompetentligida kreativlik alohida ahamiyat kasb etib, u o‘quv jarayonida yangi g‘oyalar yaratish, nostandart pedagogik vaziyatlarni hal etish, ta’lim mazmunini takomillashtirish va o‘quvchilarning ijodiy salohiyatini rivojlantirish imkonini beruvchi muhim sifat sifatida namoyon bo‘ladi [1]. Kreativ kompetensiya tushunchasi bugungi pedagogik tadqiqotlarda shaxsning ijodiy faoliyatga tayyorligi, muammolarga yangicha yondashishi, mavjud bilimlardan samarali foydalanib yangi pedagogik yechimlar ishlab chiqishi bilan tavsiflanadi. Bo‘lajak o‘qituvchilarda mazkur kompetensiyani shakllantirish jarayoni faqat metodik bilimlarni o‘zlashtirish bilan cheklanmaydi, balki ularning madaniy dunyoqarashi, estetik tafakkuri, milliy qadriyatlarga munosabati va ijodiy tajribasini boyitishni ham talab etadi [2]. Shu nuqtai nazardan, xalqning ko‘p asrlik ma’naviy tajribasi mujassam bo‘lgan folklor merosi bo‘lajak pedagoglarning kreativ kompetensiyalarini rivojlantirish uchun muhim manba hisoblanadi. Folklor namunalari xalqning tarixiy xotirasi, dunyoqarashi, axloqiy qarashlari, estetik ideallari va pedagogik tajribasini o‘zida aks ettiradi. Ayniqsa, qoraqalpoq folklori o‘zining boy dostonchilik an’analari, baxshichilik san’ati, xalq qo‘shiqlari, afsona va rivoyatlari orqali yosh avlodni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash, ijodiy tafakkurni rivojlantirish hamda milliy o‘zlikni anglashga katta imkoniyat yaratadi [3]. Qoraqalpoq folklor merosining pedagogik imkoniyatlari shundaki, undagi obrazlar, …
| Mualliflar | ALLANAZAROV, ALLAMBERGEN |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-08-10 |
| Son | 7 |
| Betlar | 131-140 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.256 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.256 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
karakalpak folklore, folklore heritage, future teacher, creative competence, pedagogical model, creative thinking, national values, folk art, pedagogical technologies, professional training, innovative approach, creativity, каракалпакский фольклор, фольклорное наследие, будущий учитель, креативная компетенция, педагогическая модель, творческое мышление, национальные
| APA | ALLANAZAROV, ALLAMBERGEN (2026). QORAQALPOQ FOLKLOR MEROSI ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KREATIV KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 131-140. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.256 |
|---|---|
| GOST (OAK) | ALLANAZAROV, ALLAMBERGEN QORAQALPOQ FOLKLOR MEROSI ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KREATIV KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 131-140. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.256. |
| MLA | ALLANAZAROV, ALLAMBERGEN. “QORAQALPOQ FOLKLOR MEROSI ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KREATIV KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 131-140, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.256 |
| Chicago | ALLANAZAROV, ALLAMBERGEN. “QORAQALPOQ FOLKLOR MEROSI ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KREATIV KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 131-140 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.256 |
| Harvard | ALLANAZAROV, ALLAMBERGEN (2026) ‘QORAQALPOQ FOLKLOR MEROSI ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KREATIV KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 131-140. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.256 |
| BibTeX | @article{allanazarovallambergen2026,
title = {QORAQALPOQ FOLKLOR MEROSI ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KREATIV KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI},
author = {ALLANAZAROV, ALLAMBERGEN},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {7},
pages = {131-140},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.256},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.256}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi, urbanizatsiya va ijtimoiy-iqtisodiy o‘zgarishlar O‘zbekiston oilalarining an’anaviy tuzilishi va ichki munosabatlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Oilaviy…
Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimida pedagog kadrlarni tayyorlash masalasi nafaqat kasbiy bilim va metodik tayyorgarlikni shakllantirish, balki bo‘lajak mutaxassislarning shaxsiy- psixologik xususiyatlarini hisobga olishni…
Kirish. Jahondagi globallashuv sharoitida postindustrial taraqqiyot, intensiv urbanizatsiya, xalqaro migratsiya, oilaviy rollarning qayta taqsimlanishi hamda raqamli texnologiyalarning kundalik turmushga chuqur kirib…
Kirish. So‘nggi yillarda raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi ta’lim tizimida tub o‘zgarishlarni yuzaga keltirdi. Ayniqsa, sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarining keng qo‘llanilishi oliy ta’lim muassasalarida…
Kirish. Bugungi kunda jahonning yetuk mutaxassislar tomonidan futbol sport turida malaka mezonlari va yo‘nalishlariga qaratilgan sportchilarni saralash, ampluasi bo‘yicha yo‘naltirishga oid ilmiy-tadqiqot ishlari olib…
Kirish. Bo‘lajak o‘qituvchida pedagogik tafakkurni rivojlantirish oliy pedagogik ta’limning eng murakkab va uzoq muddatli vazifalaridan biri bo‘lib, u faqat alohida metod yoki bir martalik mashg‘ulot orqali emas, balki…
Kirish. Zamonaviy oliy ta’lim tizimida raqobatbardosh, mas’uliyatli va yuksak kasbiy madaniyatga ega mutaxassislarni tayyorlash ustuvor vazifalardan biri hisoblanadi. Bunday mutaxassisni shakllantirish nafaqat chuqur…
Kirish. Raqamli transformatsiya sharoitida kompyuter injiniringi mutaxassisi faqat dasturlash tilini yoki alohida apparat platformasini biladigan ijrochi sifatida emas, balki murakkab texnik tizimlarni tahlil qiladigan…
Kirish. Zamonaviy axborot jamiyatida ma’lumot hajmining tez sur'atlarda o‘sib borishi, murakkab va noaniq vaziyatlarda tezkor, asoslangan qaror qabul qilish zaruriyati talabalarda analitik tafakkurni rivojlantirishni…
Kirish. So‘nggi yillarda ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar o‘quv jarayonining mazmuni, metodlari va natijalariga nisbatan yangi talablarni shakllantirdi. An’anaviy bilimga yo‘naltirilgan ta’lim modeli…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimida bo‘lajak pedagoglarni tayyorlash jarayonida ularning nafaqat nazariy bilimlarini, balki ijodiy tafakkuri, mustaqil fikrlash qobiliyati, pedagogik vaziyatlarga innovatsion yondashuvi va…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…