TALABALARDA KASBIY-DEONTOLOGIK KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISH

KABULOV, AZAMAT

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Zamonaviy oliy ta’lim tizimida raqobatbardosh, mas’uliyatli va yuksak kasbiy madaniyatga ega mutaxassislarni tayyorlash ustuvor vazifalardan biri hisoblanadi. Bunday mutaxassisni shakllantirish nafaqat chuqur nazariy bilim va amaliy ko‘nikmalarni egallashni, balki kasbiy faoliyat davomida axloqiy me’yorlarga rioya qilish, ijtimoiy mas’uliyatni his etish, kasbiy burchni anglash hamda deontologik qadriyatlarga sodiqlikni ham talab etadi. Shu bois talabalarda kasbiy-deontologik kompetentlikni rivojlantirish oliy ta’lim sifatini oshirishning muhim omillaridan biri sifatida e’tirof etilmoqda [1]. So‘nggi yillarda ta’lim tizimida kompetensiyaviy yondashuvning keng joriy etilishi natijasida bo‘lajak mutaxassisning faqat bilim darajasi emas, balki kasbiy faoliyatni samarali tashkil etish, etik me’yorlarga amal qilish, mustaqil qaror qabul qilish, muloqot madaniyatiga ega bo‘lish va murakkab kasbiy vaziyatlarda to‘g‘ri yo‘l tanlash qobiliyatlarini rivojlantirishga alohida e’tibor qaratilmoqda. Kasbiy-deontologik kompetentlik aynan ana shu sifatlarni yagona tizimda mujassamlashtiruvchi integrativ kompetensiya sifatida namoyon bo‘ladi [2]. Kasbiy-deontologik kompetentlikning shakllanishi murakkab pedagogik va psixologik jarayon bo‘lib, u shaxsning motivatsiyasi, qadriyatlar tizimi, kasbiy identifikatsiyasi, refleksiv qobiliyati, kommunikativ madaniyati va emotsional barqarorligi bilan uzviy bog‘liqdir. Mazkur kompetentlikning rivojlanishida ta’lim mazmuni, o‘qitish metodlari, tarbiyaviy muhit, pedagog va talaba o‘rtasidagi hamkorlik, shuningdek, amaliy mashg‘ulotlarning sifati hal qiluvchi ahamiyat kasb etadi. Shu sababli mazkur jarayonni faqat nazariy tayyorgarlik bilan cheklash yetarli emas, balki talabalarning real kasbiy vaziyatlarni tahlil qilish, axloqiy dilemmalarni hal etish …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKABULOV, AZAMAT
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
Nashr sanasi2026-08-10
Son7
Betlar146-153
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.258

Kalit so‘zlar

professional and deontological competence, pedagogical mechanisms, psychological factors, competency-based approach, professional ethics, deontology, reflective practice, professional motivation, communicative competence, ethical values, interactive learning, pedagogical technologies, professional development, higher education, профессионально-деонтологическая компетентность, педагогические механизмы, психологические факторы, компетентностный подход, профессиональная этика, деонтология, рефлексия, профессиональная мотивация

Ilmiy soha

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar