AN'ANAVIY VA KLINIK KEYS-ASOSLANGAN O'QITISH USULLARINING TALABALAR DIAGNOSTIK KOMPETENTLIGIGA TA'SIRINI QIYOSIY TAHLIL QILISH

ABDURAXMONOV, NIYOZBEK

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Zamonaviy tibbiy ta'limning markaziy vazifalaridan biri - bo'lajak shifokorlarda mustahkam diagnostik kompetentlikni shakllantirishdir. Diagnostik kompetentlik shunchaki nazariy bilimlar yig'indisi emas, balki anamnez yig'ish, klinik belgilarni tanib olish, differensial diagnoz tuzish va yakuniy tashxisga asosli ravishda kelish qobiliyatini birlashtiruvchi murakkab kognitiv jarayondir [1-3]. Oftalmologiya fani bu jihatdan alohida o'rin tutadi, chunki ko'z kasalliklarining aksariyati aniq vizual belgilar orqali namoyon bo'ladi va talabadan diqqat bilan kuzatish hamda tez qaror qabul qilish ko'nikmasini talab etadi [4]. Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 7/2026 ISSN: 3060-527X An'anaviy ma'ruza-asoslangan o'qitish modeli bilimni passiv uzatishga yo'naltirilgan bo'lib, u talabaning klinik fikrlash faolligini yetarlicha rag'batlantirmaydi [5-7]. Xalqaro tadqiqotlar ko'rsatishicha, oftalmologiya o'quv dasturlariga ajratilgan soatlar butun dunyoda qisqarib bormoqda, bu esa amaliy diagnostik ko'nikmalarni shakllantirishni murakkablashtiradi. Xalqaro Oftalmologiya Kengashi (ICO) hali 2006-yildayoq ma'ruzalar bilan bir qatorda klinik keyslar va dalilga asoslangan ta'limni tavsiya etgan edi. Klinik keys-asoslangan o'qitish (Case-Based Learning, CBL) - real yoki modellashtirilgan bemor holatlari atrofida qurilgan, talabalarni faol muhokamaga jalb qiluvchi pedagogik yondashuv bo'lib, u nazariy bilimni amaliy vaziyatga ko'chirish imkonini beradi [8-9]. Sog'liqni saqlash sohasidagi tizimli sharhlar CBL usulining talabalar qoniqishini oshirishi va bilimlarni integratsiya qilishga yordam berishini tasdiqlaydi, biroq uning diagnostik kompetentlikka ta'sirini miqdoriy jihatdan, ayniqsa oftalmologiya misolida va bir …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarABDURAXMONOV, NIYOZBEK
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
Nashr sanasi2026-08-16
Son7
Betlar75-79
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.223

Kalit so‘zlar

diagnostic competence, clinical cases, ophthalmology, medical education, comparative analysis, effectiveness, students, диагностическая компетентность, клинические кейсы, офтальмология, медицинское образование, сравнительный анализ, эффективность, студенты

Ilmiy soha

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar