В статье рассматривается метод сказкатерапии в изучении языка программирования Delphi, как способа активизации познавательной деятельности учащихся.В данной работе рассматривается методика использования сказки в образовательном процессе, в частности, через сказкотерапию, как эффективного инструмента для развития творческого мышления, интеллектуальных и эмоциональных способностей учащихся.Особое внимание уделяется применению сказкотерапии в изучении программирования на языке Delphi, что позволяет создать увлекательную учебную среду и повысить мотивацию учащихся. Рассматриваются этапы «сказочного урока» и его влияние на процесс обучения. Предлагаемая методика сочетает в себе элементы традиционной педагогики и современные ИКТ, что делает ее перспективной для дальнейшего внедрения в образовательную практику.
| Mualliflar | Юлдашев , Бахром Эргашевич, Юлдашева , Ноиба Тулабаевна |
|---|---|
| Jurnal | Гуманитар ва табиий фанлар журнали |
| Nashr sanasi | 2025-04-22 |
| Son | 21 |
| Betlar | 154-159 |
| Til | Rus |
Сказка-терапия, метод, язык программирования Delphi, активизация, восприятие, творческое мышление, информатизация, образование, учебный процесс.
Данное исследование посвящено изучению эффективности метода кейс-стади как инструмента развития критического мышления у магистрантов специальности «менеджмент в образовании» в процессе изучения английского языка. На…
Cet article examine les tendances actuelles de l'intégration des technologies numériques dans l'enseignement du français langue étrangère (FLE). L'auteur analyse les fondements théoriques de la transformation numérique…
Ushbu maqola chet tilda diskurs markerlarning nutq jaroyonidagi o‘rni haqida. Darsning prezentatsiya bosqichida maqsad-diskurs markerlarni o‘rgatishda muhimligi aniqlanadi. DM kasbiy faoliyatda omma oldida gapirishga…
В статье рассматриваются теоретико-методологические аспекты обновления управленческих компетенций преподавателей высших учебных заведений в контексте непрерывного образования. Проведен анализ современных научных…
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты использования аутентичных материалов в процессе обучения немецким фразеологизмам. Представлен анализ специфики фразеологических единиц немецкого языка как…
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты использования онлайн-ресурсов для формирования и развития профессиональной коммуникативной компетенции на французском языке у студентов магистратуры языковых…
В данной статье рассматриваются теоретические и практические аспекты перевода турецких фразеологических единиц на русский язык. Особое внимание уделяется проблемам эквивалентности и безэквивалентности, возникающим в…
В статье рассматриваются теоретико-методологические и практические аспекты применения интерактивных технологий обучения в контексте инновационных подходов к организации образовательного процесса в высшей школе…
В данной статье рассматриваются теоретические основы исследования календарно-временной лексики английского языка как отражения универсальных и этноспецифических представлений о времени. Особое внимание уделяется анализу…
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты внедрения лингвострановедческих элементов в процесс преподавания иностранного языка. Исследуются механизмы формирования социокультурной компетенции…