В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты использования аутентичных материалов в процессе обучения немецким фразеологизмам. Представлен анализ специфики фразеологических единиц немецкого языка как лингвокультурного феномена и описаны особенности их восприятия и усвоения учащимися. Автором разработана и экспериментально проверена система стратегий и приемов работы с аутентичными текстовыми, аудиовизуальными и цифровыми материалами, направленных на формирование фразеологической компетенции. Результаты исследования демонстрируют значительное повышение эффективности освоения немецких фразеологизмов при интеграции аутентичных материалов в учебный процесс по сравнению с традиционными методами. На основе полученных данных сформулированы методические рекомендации для преподавателей немецкого языка по отбору и дидактической адаптации аутентичных материалов с учетом уровня языковой подготовки учащихся и специфики изучаемых фразеологических единиц.
| Mualliflar | Маматаева , Дилрабо Хакимовна |
|---|---|
| Jurnal | Гуманитар ва табиий фанлар журнали |
| Nashr sanasi | 2025-04-22 |
| Son | 21 |
| Betlar | 175-184 |
| Til | Rus |
немецкие фразеологизмы, аутентичные материалы, фразеологическая компетенция, лингводидактика, межкультурная коммуникация, стратегии обучения, лингвокультурология, семантизация, контекстуальный анализ, мультимедийные ресурсы.
В данной статье рассматриваются теоретические и практические аспекты перевода турецких фразеологических единиц на русский язык. Особое внимание уделяется проблемам эквивалентности и безэквивалентности, возникающим в…
Ushbu maqola chet tilda diskurs markerlarning nutq jaroyonidagi o‘rni haqida. Darsning prezentatsiya bosqichida maqsad-diskurs markerlarni o‘rgatishda muhimligi aniqlanadi. DM kasbiy faoliyatda omma oldida gapirishga…
В данной статье рассматриваются теоретические основы исследования календарно-временной лексики английского языка как отражения универсальных и этноспецифических представлений о времени. Особое внимание уделяется анализу…
Данное исследование посвящено изучению эффективности метода кейс-стади как инструмента развития критического мышления у магистрантов специальности «менеджмент в образовании» в процессе изучения английского языка. На…
В данной статье рассматривается феномен французских интернационализмов как важный аспект межкультурной коммуникации. Исследуется процесс заимствования французской лексики другими языками, особенности ассимиляции…
В статье рассматривается метод сказкатерапии в изучении языка программирования Delphi, как способа активизации познавательной деятельности учащихся.В данной работе рассматривается методика использования сказки в…
В данной статье исследуется функционально-прагматический статус автора в эпистемологическом дискурсе с особым фокусом на французскую научную традицию. На основе комплексного анализа современных лингвистических подходов…
Cet article examine les tendances actuelles de l'intégration des technologies numériques dans l'enseignement du français langue étrangère (FLE). L'auteur analyse les fondements théoriques de la transformation numérique…
Cet article est consacré aux approches cognitives dans l'étude des expressions idiomatiques françaises. L'étude examine les principales positions théoriques de la linguistique cognitive appliquées à l'analyse des…
В статье рассматриваются теоретико-методологические аспекты обновления управленческих компетенций преподавателей высших учебных заведений в контексте непрерывного образования. Проведен анализ современных научных…