Статья рассматривает феномен вайб-кодинга как перспективный инструмент цифровой педагогики. Показано, что вайб-кодинг, развившийся из метода генерации кода на основе естественно-языковых инструкций, приобретает новое значение в образовательной среде, позволяя педагогу управлять эмоционально-коммуникационной атмосферой и создавать цифровые продукты без специальных технических знаний. Анализируются механизм реализации, педагогический потенциал и сферы применения вайб-кодинга в современном образовании.
| Mualliflar | РАХМОНОВ, Азизхон Боситхонович |
|---|---|
| Jurnal | Lingvospektr |
| Nashr sanasi | 2025-12-27 |
| Jild | 12 |
| Son | 2 |
| Betlar | 552-556 |
| Til | Rus |
вайб-кодинг, цифровая педагогика, искусственный интеллект, цифровые инструменты, прототипирование, интерактивные модули, педагогические технологии, цифровая компетентность.
В статье рассматривается эффективность онлайн-платформ в реализации модели смешанного обучения при изучении иностранных языков и обучении переводу текстов. Проанализированы особенности blended learning, его влияние на…
The advent of Web 2.0 technologies has significantly transformed various fields, including education and translation. This article explores the role of Web 2.0 technologies in enhancing written translation practices. It…
This article explores the integration of digital tools in teaching English as a second language (ESL) and their impact on learner engagement, motivation, and language proficiency. With the rapid advancement of…
Mazkur maqolada raqamli taʼlim texnologiyalari asosida pedagogik mahoratning takomillashtirilishi masalasi ilmiy-nazariy jihatdan chuqur yoritiladi. Dunyoda keng qo‘llanilayotgan “Dhoch3” onlayn platformasi misolida…
Ushbu maqolada ingliz tilini o’qitish va gapirish ko’nikmasini shakllantirishda zamonaviy ta'lim texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati, samaradorlik imkoniyatlari va o’quvchi faoliyatiga ta’siri tahlil qilindi…
This article examines the concept of flipped learning and its application in foreign language teaching, with a specific focus on Uzbekistan’s educational system. Flipped learning, which moves direct instruction to…
В статье рассматриваются особенности гибридного и смешанного обучения в трилингвальной образовательной среде (английский, русский и кыргызский языки) на примере подготовки медицинских студентов из Индии. Анализируются…
Maqolada boshlang‘ich ta’limda ma’naviy-axloqiy tarbiyani raqamli texnologiyalar orqali shakllantirish masalasi O‘zbekiston va Kanada ta’lim tizimlari misolida tahlil qilingan. Raqamli transformatsiya jarayonlari…
In order to establish the intellectual and successful society the women of this society should be educated. Throughout the history Azerbaijani woman had an important role in the family and society, as well as in the…
This article explores pedagogical mechanisms aimed at improving English language teaching technologies for non-philological students through multimedia programs. The research highlights how digital tools enhance…