Статья рассматривает феномен вайб-кодинга как перспективный инструмент цифровой педагогики. Показано, что вайб-кодинг, развившийся из метода генерации кода на основе естественно-языковых инструкций, приобретает новое значение в образовательной среде, позволяя педагогу управлять эмоционально-коммуникационной атмосферой и создавать цифровые продукты без специальных технических знаний. Анализируются механизм реализации, педагогический потенциал и сферы применения вайб-кодинга в современном образовании.
| Mualliflar | РАХМОНОВ, Азизхон Боситхонович |
|---|---|
| Jurnal | Lingvospektr |
| Nashriyot | Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети, “Modern Scientific Research” MChJ |
| ISSN | 3060-4958 |
| Nashr sanasi | 2025-12-27 |
| Jild | 12 |
| Son | 2 |
| Betlar | 552-556 |
| Til | Rus |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-26 |
вайб-кодинг, цифровая педагогика, искусственный интеллект, цифровые инструменты, прототипирование, интерактивные модули, педагогические технологии, цифровая компетентность.
| APA | РАХМОНОВ, Азизхон Боситхонович (2025). ВАЙБ-КОДИНГ КАК ИНСТРУМЕНТ ЦИФРОВОЙ ПЕДАГОГИКИ: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ И МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ. Lingvospektr, 12(2), 552-556. https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/1329 |
|---|---|
| GOST (OAK) | РАХМОНОВ, Азизхон Боситхонович ВАЙБ-КОДИНГ КАК ИНСТРУМЕНТ ЦИФРОВОЙ ПЕДАГОГИКИ: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ И МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ // Lingvospektr. – 2025. – T. 12, № 2. – С. 552-556. |
| MLA | РАХМОНОВ, Азизхон Боситхонович. “ВАЙБ-КОДИНГ КАК ИНСТРУМЕНТ ЦИФРОВОЙ ПЕДАГОГИКИ: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ И МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ.” Lingvospektr, 12(2), 552-556, 2025. https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/1329 |
| Chicago | РАХМОНОВ, Азизхон Боситхонович. “ВАЙБ-КОДИНГ КАК ИНСТРУМЕНТ ЦИФРОВОЙ ПЕДАГОГИКИ: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ И МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ.” Lingvospektr, 12(2), 552-556 (2025). https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/1329 |
| Harvard | РАХМОНОВ, Азизхон Боситхонович (2025) ‘ВАЙБ-КОДИНГ КАК ИНСТРУМЕНТ ЦИФРОВОЙ ПЕДАГОГИКИ: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ И МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ’, Lingvospektr, 12(2), 552-556. https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/1329 |
| BibTeX | @article{article2025,
title = {ВАЙБ-КОДИНГ КАК ИНСТРУМЕНТ ЦИФРОВОЙ ПЕДАГОГИКИ: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ И МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ},
author = {РАХМОНОВ, Азизхон Боситхонович},
journal = {Lingvospektr},
year = {2025},
volume = {12},
number = {2},
pages = {552-556},
url = {https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/1329}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
This article explores pedagogical mechanisms aimed at improving English language teaching technologies for non-philological students through multimedia programs. The research highlights how digital tools enhance…
Maqolada boshlang‘ich ta’limda ma’naviy-axloqiy tarbiyani raqamli texnologiyalar orqali shakllantirish masalasi O‘zbekiston va Kanada ta’lim tizimlari misolida tahlil qilingan. Raqamli transformatsiya jarayonlari…
This article examines the concept of flipped learning and its application in foreign language teaching, with a specific focus on Uzbekistan’s educational system. Flipped learning, which moves direct instruction to…
Mazkur maqolada raqamli taʼlim texnologiyalari asosida pedagogik mahoratning takomillashtirilishi masalasi ilmiy-nazariy jihatdan chuqur yoritiladi. Dunyoda keng qo‘llanilayotgan “Dhoch3” onlayn platformasi misolida…
The advent of Web 2.0 technologies has significantly transformed various fields, including education and translation. This article explores the role of Web 2.0 technologies in enhancing written translation practices. It…
В статье рассматривается эффективность онлайн-платформ в реализации модели смешанного обучения при изучении иностранных языков и обучении переводу текстов. Проанализированы особенности blended learning, его влияние на…
This article explores the integration of digital tools in teaching English as a second language (ESL) and their impact on learner engagement, motivation, and language proficiency. With the rapid advancement of…
Ushbu maqolada ingliz tilini o’qitish va gapirish ko’nikmasini shakllantirishda zamonaviy ta'lim texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati, samaradorlik imkoniyatlari va o’quvchi faoliyatiga ta’siri tahlil qilindi…
В статье рассматриваются особенности гибридного и смешанного обучения в трилингвальной образовательной среде (английский, русский и кыргызский языки) на примере подготовки медицинских студентов из Индии. Анализируются…
In order to establish the intellectual and successful society the women of this society should be educated. Throughout the history Azerbaijani woman had an important role in the family and society, as well as in the…
Lingvospektr — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…