В статье рассматриваются особенности гибридного и смешанного обучения в трилингвальной образовательной среде (английский, русский и кыргызский языки) на примере подготовки медицинских студентов из Индии. Анализируются преимущества, вызовы и педагогические возможности интеграции цифровых и традиционных методов обучения в условиях многоязычия. Особое внимание уделено функциональному распределению языков и роли гибридного обучения в формировании профессиональных и коммуникативных компетенций студентов.
| Mualliflar | АМИРАЛИЕВ, Семетей Манасович, ДУЙШОЕВА, Бактыгул Сеитбековна, АРЗЫМАТОВА, Жамиля Эмиловна |
|---|---|
| Jurnal | Lingvospektr |
| Nashr sanasi | 2025-12-27 |
| Jild | 12 |
| Son | 2 |
| Betlar | 572-576 |
| Til | Rus |
гибридное обучение, смешанное обучение, медицинское образование, Индия, трилингвизм, английский язык, русский язык, кыргызский язык.
In order to establish the intellectual and successful society the women of this society should be educated. Throughout the history Azerbaijani woman had an important role in the family and society, as well as in the…
Ushbu maqolada ingliz tilini o’qitish va gapirish ko’nikmasini shakllantirishda zamonaviy ta'lim texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati, samaradorlik imkoniyatlari va o’quvchi faoliyatiga ta’siri tahlil qilindi…
В статье представлена концепция и методология создания цифрового корпуса таджикской поэзии XX века с интеграцией инструментов искусственного интеллекта для обучения народно-разговорной лексике. На материале произведений…
This article explores the integration of digital tools in teaching English as a second language (ESL) and their impact on learner engagement, motivation, and language proficiency. With the rapid advancement of…
В статье рассматривается проблема взаимодействия и взаимообогащения языков на примере влияния русского языка на таджикский в различные исторические периоды. Анализируются пути заимствования лексики, особенности…
В статье рассматривается эффективность онлайн-платформ в реализации модели смешанного обучения при изучении иностранных языков и обучении переводу текстов. Проанализированы особенности blended learning, его влияние на…
Məqalədə frazeoloji vahidlərin mənbə dilindən hədəf dilə çevrilməsinin vacib yolları və vasitələri müzakirə olunur. İngilis dili frazeologizmlərin azərbaycan dilinə tərcüməsi çox çətin və məsuliyyətli işdir. Bu…
Статья рассматривает феномен вайб-кодинга как перспективный инструмент цифровой педагогики. Показано, что вайб-кодинг, развившийся из метода генерации кода на основе естественно-языковых инструкций, приобретает новое…
В статье рассматривается влияние современных методов искусственного интеллекта на исследование медиатекстов конца XIX – начала XX вв. Показано, что цифровые технологии радикально расширяют возможности…
The advent of Web 2.0 technologies has significantly transformed various fields, including education and translation. This article explores the role of Web 2.0 technologies in enhancing written translation practices. It…