Tibbiyot oliy ta’lim muassasasi talabalari ta’lim jarayonida refleksiv kompetensiyani rivojlantirishning pedagogik sharoitlarini empirik tadqiqoti

Xaydarova, Nigora

FarDU ilmiy xabarlari · 2020-yil

Annotatsiya

Ushbu tadqiqotda tibbiyot oliy o‘quv yurtlari talabalarida refleksiv madaniyatni rivojlantirish uchun zarur bo‘lgan pedagogik shart-sharoitlar eksperimental metodika orqali o‘rganiladi. Tadqiqotda Farg‘ona jamoat salomatligi tibbiyot institutining 60 nafar tibbiyot talabalari ikki o‘quv yili davomida 2024-2025-yillarda nazorat va tajriba guruhlariga bo‘lingan holda ishtirok etdi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, muayyan pedagogik shart-sharoitlarni amalga oshirish - tizimli refleksiv amaliyot, murabbiylik tizimlari, portfolioni baholash va simulyatsion ta’lim talabalarning refleksiv madaniyatini sezilarli darajada oshiradi. Statistik tahlil guruhlar o‘rtasida sezilarli farqlarni aniqladi, bu esa taklif etilayotgan pedagogik modelning samaradorligini tasdiqlaydi. Tadqiqot natijalari sog‘liqni saqlash sohasida refleksiv amaliyotchilarni tarbiyalashning empirik jihatdan tasdiqlangan strategiyalarini taqdim etadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXaydarova, Nigora
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2020-01-01
Jild7
Son1
Betlar72-77
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Kalit so‘zlar

refleksiv madaniyat, tibbiy ta’lim, pedagogik shart-sharoitlar, eksperimental tadqiqot, refleksiv amaliyot, kasbiy kompetensiyalar., reflexive culture, medical education, pedagogical conditions, experimental study, reflective practice, professional competencies.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAXaydarova, Nigora (2020). TIBBIYOT OLIY TA’LIM MUASSASASI TALABALARI TA’LIM JARAYONIDA REFLEKSIV KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHAROITLARINI EMPIRIK TADQIQOTI. FarDU ilmiy xabarlari, 7(1), 72-77. https://journal.fdu.uz/main/article/6558
GOST (OAK)Xaydarova, Nigora TIBBIYOT OLIY TA’LIM MUASSASASI TALABALARI TA’LIM JARAYONIDA REFLEKSIV KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHAROITLARINI EMPIRIK TADQIQOTI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2020. – T. 7, № 1. – B. 72-77.
MLAXaydarova, Nigora. “TIBBIYOT OLIY TA’LIM MUASSASASI TALABALARI TA’LIM JARAYONIDA REFLEKSIV KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHAROITLARINI EMPIRIK TADQIQOTI.” FarDU ilmiy xabarlari, 7(1), 72-77, 2020. https://journal.fdu.uz/main/article/6558
ChicagoXaydarova, Nigora. “TIBBIYOT OLIY TA’LIM MUASSASASI TALABALARI TA’LIM JARAYONIDA REFLEKSIV KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHAROITLARINI EMPIRIK TADQIQOTI.” FarDU ilmiy xabarlari, 7(1), 72-77 (2020). https://journal.fdu.uz/main/article/6558
HarvardXaydarova, Nigora (2020) ‘TIBBIYOT OLIY TA’LIM MUASSASASI TALABALARI TA’LIM JARAYONIDA REFLEKSIV KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHAROITLARINI EMPIRIK TADQIQOTI’, FarDU ilmiy xabarlari, 7(1), 72-77. https://journal.fdu.uz/main/article/6558
BibTeX
@article{xaydarovanigora2020,
  title = {TIBBIYOT OLIY TA’LIM MUASSASASI TALABALARI TA’LIM JARAYONIDA REFLEKSIV KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHAROITLARINI EMPIRIK TADQIQOTI},
  author = {Xaydarova, Nigora},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2020},
  volume = {7},
  number = {1},
  pages = {72-77},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/6558}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2020-yil arxivi

Xaydarova, Nigora — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari